【摘要】1 《我只看見(jiàn)你的眼睛》教案 學(xué)情分析:這首詩(shī)歌所表達(dá)的意境對(duì)中年級(jí) 學(xué)生來(lái)說(shuō)在理解上有一定困難,雖然我們每個(gè)人都經(jīng)歷了抗擊非典 的過(guò)程,但親歷的程度是有差別的,加之學(xué)生對(duì)生命的理解還很單...
2024-08-15 15:51
【摘要】1 ?我只看見(jiàn)你的眼睛?教案 學(xué)情分析:這首詩(shī)歌所表達(dá)的意境對(duì)中年級(jí) 學(xué)生來(lái)說(shuō)在理解上有一定困難,雖然我們每個(gè)人都經(jīng)歷了抗擊非典 的過(guò)程,但親歷的程度是有差異的,加之學(xué)生對(duì)生命的理解還很單...
2024-09-23 04:36
【摘要】1我只看見(jiàn)你的眼睛1、謎語(yǔ)導(dǎo)入:師生問(wèn)好,師:同學(xué)們今天可真精神,老師給你們帶來(lái)一個(gè)謎面,誰(shuí)來(lái)讀讀?(出示課件:謎語(yǔ))淺淺池塘左右開(kāi),池中人影兩邊排。有時(shí)縱是天晴日,也會(huì)憑空漲水來(lái).(打一人體器官)猜一猜,它是什么?(一雙眼睛)生答2、初讀課題:師:同學(xué)們的反應(yīng)可真快啊。就是眼睛,生活中,你們最喜歡誰(shuí)的眼睛,生
2024-12-01 13:17
【摘要】 我只看見(jiàn)你的眼睛作業(yè)設(shè)計(jì) 1、詞語(yǔ) sinuuml;egrave;bingmoacute;fegrave;nnugrave;jueacute;zeacute;ānwegrav...
2024-11-18 23:12
【摘要】1 《我只看見(jiàn)你的眼睛》教學(xué)反思 《我只看見(jiàn)你的眼睛》是一首詩(shī)歌,它抓住 眼睛這一意象,運(yùn)用層疊的手法,回環(huán)復(fù)沓,給讀者展示了眼神所 表達(dá)的不同情感,歌頌了非典時(shí)期白衣天使的高尚心靈,抒發(fā)...
【摘要】1 《我只看見(jiàn)你的眼睛》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 學(xué)生分析:非典雖然已經(jīng)過(guò)去,但它給每個(gè) 經(jīng)歷過(guò)那個(gè)時(shí)期的人們留下了深深的烙印,雖然那時(shí)學(xué)生年齡小, 但他們也在停課、與教師的電話聯(lián)系中經(jīng)歷了非典時(shí)期...
【摘要】我只看見(jiàn)你的眼睛朝陽(yáng)中心小學(xué)黨亞寧導(dǎo)入同學(xué)們,看我?guī)?lái)了一件什么東西?(出示口罩)在2020年時(shí)口罩的使用率特別高,知道為什么嗎?“非典型性肺炎”(簡(jiǎn)稱“非典”)流行的時(shí)期給你留下了哪些深刻的記憶?我們都害怕自己被感染上“非典”,難道成天要和“非典”打交道的醫(yī)護(hù)人員就不怕嗎?讓我們跟隨鏡頭來(lái)到抗擊“非典”的第
2024-12-01 11:59
【摘要】1 ?我只看見(jiàn)你的眼睛?教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 學(xué)生分析:非典雖然已經(jīng)過(guò)去,但它給每個(gè) 經(jīng)歷過(guò)那個(gè)時(shí)期的人們留下了深深的烙印,雖然那時(shí)學(xué)生年齡小, 但他們也在停課、與教師的聯(lián)系中經(jīng)歷了非典時(shí)期的特...
2024-09-23 04:45
【摘要】 ?我只看見(jiàn)你的眼睛?教學(xué)反思 ?我只看見(jiàn)你的眼睛?是一首詩(shī)歌,它抓住眼睛這一意象,運(yùn)用層疊的手法,回環(huán)復(fù)沓,給讀者展示了眼神所表達(dá)的不同情感,歌頌了非典時(shí)期白衣天使的高尚心靈,抒發(fā)...
2024-09-30 16:05
【摘要】1 《我只看見(jiàn)你的眼睛》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 本課教材分析: 本文是一首詩(shī)歌,共有5個(gè)小節(jié),每個(gè)小節(jié)字?jǐn)?shù)基本相等,句 句押韻,富有鮮明的節(jié)奏感與和諧的韻律美。它抓住眼睛這一意 象,運(yùn)用層疊的手法...
【摘要】1 《我只看見(jiàn)你的眼睛》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 學(xué)情分析:我所執(zhí)教班級(jí)的學(xué)生,具備一定 的朗讀技巧,具有濃厚的朗讀興趣和愿望。喜歡課外閱讀,積累了 一定的語(yǔ)言,個(gè)別學(xué)生在閱讀理解時(shí)已經(jīng)形成了自己獨(dú)特...
2024-08-15 01:51
【摘要】《我只看見(jiàn)你的眼睛》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:本文是一首詩(shī)歌,共有5個(gè)小節(jié),每個(gè)小節(jié)字?jǐn)?shù)基本相等,句句押韻,富有鮮明的節(jié)奏感與和諧的韻律美。它抓住“眼睛”這一意象,運(yùn)用層疊的手法,回環(huán)復(fù)沓,給讀者展示了眼神所表達(dá)的不同情感,歌頌了白衣天使的高尚心靈,抒發(fā)了作者對(duì)他們的敬佩之情。第一小節(jié)寫醫(yī)護(hù)人員面對(duì)病魔(“非典”)時(shí)憤怒的心情和冷靜的態(tài)度;第二小節(jié)寫醫(yī)護(hù)人
2024-11-29 04:37
【摘要】1 ?我只看見(jiàn)你的眼睛?教學(xué)設(shè)計(jì)之二 學(xué)情分析:我所執(zhí)教班級(jí)的學(xué)生,具備一定 的朗讀技巧,具有濃厚的朗讀興趣和愿望。喜歡課外閱讀,積累了 一定的語(yǔ)言,個(gè)別學(xué)生在閱讀理解時(shí)已經(jīng)形成了自己獨(dú)特...
2024-09-21 21:54
【摘要】1 ?我只看見(jiàn)你的眼睛?教學(xué)設(shè)計(jì)之一 本課教材分析: 本文是一首詩(shī)歌,共有5個(gè)小節(jié),每個(gè)小節(jié)字?jǐn)?shù)根本相等,句 句押韻,富有鮮明的節(jié)奏感與和諧的韻律美。它抓住眼睛這一意 象,運(yùn)用層疊的手法...
2024-09-23 04:37
【摘要】1 《我只看見(jiàn)你的眼睛》第二課時(shí) 具體內(nèi)容: 一:教學(xué)目標(biāo) 有感情地朗讀詩(shī)文,理解詩(shī)的內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的情感 二:教學(xué)理念 詩(shī)歌以對(duì)話的形式贊頌了抗擊非典醫(yī)護(hù)人員在那個(gè)特殊時(shí)期表 ...