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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)美術(shù)老師的教學(xué)計劃5篇-文庫吧資料

2025-04-15 00:04本頁面
  

【正文】   注意創(chuàng)新精神和實踐力量的培育,努力激發(fā)同學(xué)寵愛藝術(shù),樂于探究、努力求知的欲望   關(guān)懷美術(shù)教學(xué)的改革和進展,樂觀進行教學(xué)改革試驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量加強個別輔導(dǎo),抓好課堂巡回輔導(dǎo)的環(huán)節(jié),仔細的關(guān)心同學(xué)解決練習(xí)中的詳細問題。   把握漸變原理,抓住形或色的有規(guī)律變化,畫出漸變作品。   (二)難點:   把握顏色的明度、色相對比基礎(chǔ)學(xué)問,并能應(yīng)用與繪畫中。   學(xué)習(xí)設(shè)計基礎(chǔ)學(xué)問,了解設(shè)計要素,能設(shè)計出精致的火花、賀卡和書籍作品。    關(guān)心同學(xué)熟悉物體結(jié)構(gòu)和空間關(guān)系,學(xué)習(xí)淺顯的構(gòu)圖、顏色等學(xué)問,進一步提高繪畫表現(xiàn)力量和設(shè)計制作力量。培育同學(xué)喜愛民族文化的情感和珍惜人類文化藝術(shù)遺產(chǎn)的態(tài)度。培育同學(xué)]的觀看力量、想象力量、形象思維力量和制造力量。學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能。但也有一部分同學(xué)空間感較弱,對一些廢舊材料的綜合運用力量較差,有待進一步地提高。大部分同學(xué)能較好地表現(xiàn)平面形象、立體造型,并能大膽地發(fā)揮想象,作品內(nèi)容豐富,富有生活情趣。培育同學(xué)的觀看力量、想象力量、形象思維力量和制造力量。學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能。   學(xué)校美術(shù)教學(xué)內(nèi)容包括觀賞、繪畫、工藝等課業(yè)。   教學(xué)方案(四)   一、教材分析   學(xué)校美術(shù)課是九年義務(wù)訓(xùn)練階段的一門必修的藝術(shù)文化課程,是學(xué)校實施美育的重要途徑。使老師真正的成為同學(xué)進展的助手,參謀與引導(dǎo)者,與同學(xué)共同參加教學(xué)過程,共同討論、探究、解決疑難。   ,適應(yīng)不同共性和力量的同學(xué)的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。   ,使同學(xué)思維的流暢性、敏捷性和獨特性得以進展,最大限度地開發(fā)同學(xué)的制造潛能,并重視實踐力量的培育,使同學(xué)具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為詳細成果的力量。   ,組織同學(xué)熟悉人的情感、態(tài)度、價值觀的差異性,人類社會的豐富性,并在一種廣泛的文化情境中,熟悉美術(shù)的特征、美術(shù)表現(xiàn)的多樣性以及美術(shù)對社會生活的獨特的貢獻。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)制造精神,進展美術(shù)實踐力量,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。   三、教學(xué)目的要求   同學(xué)以個人或集體合作的方式參加各種美術(shù)活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學(xué)習(xí)美術(shù)觀賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美閱歷,體驗美術(shù)活動的樂趣,獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的長久愛好。   二、同學(xué)現(xiàn)狀分析   各班同學(xué)從繪畫的素養(yǎng)上看千差萬別,有先天因素,有后天緣由,造成他們對美術(shù)課愛好的不同,所以,在課堂上的接受力量便有所差別。   ,為同學(xué)供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。   教學(xué)方案(三)   新的學(xué)期又開頭了,本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)一二班級的美術(shù)教學(xué)工作,為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標和教學(xué)任務(wù)。   五月份:   以我愛我家為主題,組織全校同學(xué)畫畫自己的校內(nèi)。   結(jié)合老師節(jié),組織同學(xué)動手設(shè)計制作賀卡,獻給自己的老師。樂觀參與上級部門組織的美術(shù)活動,開闊同學(xué)的視野,提高審美情趣。   利用校內(nèi)宣揚欄定期展現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)作品,豐富同學(xué)的文化生活,促進校內(nèi)文化溝通。   二、樂觀參與校本培訓(xùn),開發(fā)校本課程   依據(jù)老師自身的特點,結(jié)合同學(xué)的愛好和特長,開展多種形式的美術(shù)校本課程,讓同學(xué)在美術(shù)學(xué)習(xí)中進展思維,增長見識。以我校確立的十大主題為先導(dǎo),組織同學(xué)開展豐富多彩、主題鮮亮的美術(shù)活動,將愛國訓(xùn)練和各種常規(guī)訓(xùn)練滲透到美術(shù)課堂教學(xué)中。
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