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高三化學教師的工作計劃-文庫吧資料

2025-04-14 03:45本頁面
  

【正文】 戰(zhàn)訓練(單科、理綜)  四、具體安排  第一階段:基礎知識系統(tǒng)復習  采取按章節(jié)順序復習的方式進行,貫徹以講引導,以練落實,學用結合,全面提高的方針,遵循教師為主導、學生為主體、訓練為主線、能力為核心的原則,使學生掌握《考試大綱》所要求的基礎知識、基本技能?! ∷x專題具有針對性,綜合性?! ∪⑻岣呓虒W質量的措施  學期初集思廣益,制定詳細教學計劃,謀劃教學策略,使每個教師都對工作目標及自己的任務做到心中有數??偨Y各種題型的解題規(guī)律和解題方法、技巧?! 《?、教學重難點  重點:高考大綱中的所有考點:物質的量、氧化還原反應、離子反應、堿金屬、化學反應速率、化學平衡、鹽類水解、物質結構和性質、工藝流程、化學實驗等等。  一、對學生知識現(xiàn)狀分析  經過第一輪系統(tǒng)的基礎知識點的復習,學生的思維能力、分析問題的能力已有了一定的提高,基本概念已經掌握得比較清楚和牢固,基本規(guī)律和方法已經比較熟練,答題規(guī)范也有所提高,化學成績也在不斷的進步。高考模擬沖刺有10套精選練習?! ∪蝿眨罕緦W期計劃完成物質結構與性質復習,化學實驗新課和復習,二輪專題復習和高考模擬沖刺的練習。多關心學生,培養(yǎng)學生最佳的應試狀態(tài)。認真?zhèn)浜谜n、提高課堂教學效率。  總之,通過上述二輪復習備考計劃的實施,力爭在20xx年的高考中創(chuàng)造出輝煌的成績。  所謂目標為先是以學生的應考需求為出發(fā)點,依照選取的考點,根據學生缺什么?最易錯什么? 最希望得到的幫助是什么?老師能做些什么?在知識、能力等方面進行整合甚至根據應考目標建立錯題檔案。課堂上要有讓學生自主學習的時間,多一點動口說的機會,多一點動腦筋思考的空間,多一點動手練的安排,加強師生的情感交流,從而實現(xiàn)課堂教學的有效性?! ?四)加強課堂教學,構筑提高學生復習效率的平臺  二輪復習效率的提高,必須強化課堂教學。希望備課組內各位老師舍得用時間,多方查資料,提前著手選編,且編后一定要做一遍,以消除其中的“不如意”。如此還不如不出、不練?! ?三)精編習題,用教師的時間促成學生復習的高效率  二輪專題復習課中的題,專題檢測題,化學綜合練習、理綜試題,形成了“練”的四條線,各條均有各條的功能。  對重要知識點要專題復習,重點測練、變式訓練。二輪復習則要對重要的概念和規(guī)律做到深層次的理解,在主干、重點和熱點知識的深度上下工夫?! ÷鋵崳簩荚嚧缶V,除了備課組老師要學透參透外,還要將所學心得落實,一要落實到課堂上,二要落實到習題的精選上,二要落實到學生的學習行為上,在教學中要引導并指導學生有針對性地學習考試大綱,題型示例要逐條過關?! ⊙芯浚貉芯啃抡n程理念下的命題思想、命題的趨勢,研究考綱的知識、能力要求,研究20xx20xx考綱的變化,研究題型示例?! ?二)了解考試中學生非智力因素失分的情況  書面表達不規(guī)范,不夠端正  粗心大意,讀錯題(常把分子式看成是結構式,把元素符號看成
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