有關(guān)期中教學(xué)工作總結(jié)合集四篇-文庫吧資料
2025-04-14 00:44本頁面
【正文】 對于語文教學(xué)，成績相差這么多，也很不正常?！ ?. 幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性還是至關(guān)重要，尤其是要以鼓勵和表揚為主，要保證課堂教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)生的聽課質(zhì)量期中教學(xué)工作總結(jié) 篇4 時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼已過期中，看著還不很熟悉的學(xué)生，與他們的不景氣的成績，我陷入了深深地反思。 4. 備課組活動時細(xì)化各項工作，認(rèn)真研究教材，研究每個單元的每一個課時的教學(xué)內(nèi)容，從重點難點、課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法、課堂訓(xùn)練題、鞏固練習(xí)題到課后作業(yè)等各個方面都要討論清楚，具體準(zhǔn)備工作要落實到每一個人。教師在教學(xué)過程中要始終重視抓兩頭、促中間，努力提高優(yōu)秀率和及格率。初一學(xué)生已經(jīng)具備一定的詞匯量，教師要有意識地選用一些難易適中的文章，通過閱讀來培養(yǎng)學(xué)生的語感以及通過上下文捕捉信息的能力。教師要備好課，抓好重點，想辦法提高學(xué)生的舉一反三能力?！ ?. 不能熟練運用學(xué)過的句型。每一單元都讓學(xué)生寫過一篇話題作文，一旦遇到考試時的類似作文，學(xué)生只會照搬照套，不能根據(jù)作文要求靈活變通。通過試卷分析，發(fā)現(xiàn)學(xué)生聽力能力、閱讀理解能力和書面表達能力較弱，具體來說： 1. 部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識不夠扎實，學(xué)生遺忘知識快，過去滾瓜爛熟的東西一段時間不用就忘了。從各班的成績看，各班平均分分差不大，在學(xué)校規(guī)定的范圍之內(nèi)?！ ∽詈笠豁棇懽鬟€是能令人基本滿意的，學(xué)生失誤的原因主要是句型掌握不牢固，句子結(jié)構(gòu)不熟練，教師有必要在審題、書寫、句型等方面給學(xué)生一些指導(dǎo)。但學(xué)生閱讀力還有待于進一步加強與提高。單項選擇為基本題型，學(xué)生失分較少，不過，學(xué)生因語法知識欠缺，導(dǎo)致的問題還是顯而易見的。對學(xué)生來說，只要細(xì)心，就會得高分。 英語試卷題量適度，試題大部分都是基礎(chǔ)題。接下來，我們將不斷努力，進一步改進教學(xué)方法，爭取在期末考試中取得更大的進步?！ 。瑥氐邹D(zhuǎn)變教師的工作作風(fēng)，弘揚敬業(yè)愛崗的工作精神，提高教師的責(zé)任心。 ，進一步抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。在以后的39?！ ∷?、提高教學(xué)質(zhì)量的措施： ，在學(xué)生中形成“比學(xué)趕幫超”的良好風(fēng)氣。 ，責(zé)任心也有待加強和提高。高年級的語文和數(shù)學(xué)都需要加強?！ ?，低年級好于中年級，中年級好于高年級。語文學(xué)科的及格率和優(yōu)秀率較上次都有所提高，特別是優(yōu)秀率較高。本次考試語文整體上較期中考試有所進步，但是數(shù)學(xué)除一年級外均有所下降?？梢?，雙基抓得很實。特別是一年級的語文和數(shù)學(xué)進步明顯，不僅及格率達到100％，而且優(yōu)秀率也
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