教師職稱評定專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)-文庫吧資料
2025-04-13 22:59本頁面
【正文】 計學(xué)生參與的問題，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)內(nèi)容和目標的實施上，嚴格按照教學(xué)大綱的要求和新課改的精神，對學(xué)生不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“個性差異發(fā)展”。輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生。始終以一絲不茍的`工作態(tài)度，切實落實教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討?！ 《?，教育教學(xué)能力及成績 任職以來，我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認真進行教學(xué)研究，堅持趣味性、啟發(fā)性、探究性的教學(xué)方法。在學(xué)生和教師心目中，具有較好的教師形象。任現(xiàn)職以來，一直堅持出全勤。我認真履行崗位職責(zé)，在工作中，具有高度的責(zé)任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀?！ ∫?、職業(yè)道德方面 我積極參加政治學(xué)習(xí)，遵紀守法，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。幾年來，我盡職盡責(zé)完成本職工作，成績雖小，感慨良多?！ 】傊诮逃虒W(xué)工作中，我真正地做到了“學(xué)高為師，德高為范”，育人為先，求知為次，不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，切實履行了一名小學(xué)高級教師應(yīng)盡的職責(zé)。 獎懲情況：?！ ”仍L工作：2022年春“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動中，被學(xué)校評為先進個人。區(qū)研訓(xùn)中心資源庫建設(shè)：《農(nóng)業(yè)是我們的衣食之源》獲夷陵區(qū)教研中心三等獎、《購銷貨物》獲夷陵區(qū)教研中心三等獎、《黃河是怎樣變化的》獲夷陵區(qū)教研中心一等獎?！ 〗?科)研情況：教案案例編寫：《呵護我們的生命》獲宜昌市教育科學(xué)研究院二等獎?！ ∽珜懳恼拢?教學(xué)文章《合作探究，學(xué)會學(xué)習(xí)》在當代南方教育論壇雜志公開發(fā)表。2022年考核為優(yōu)秀等次?！ 〕袚?dān)教學(xué)工作情況：任現(xiàn)職以來，一直在教學(xué)一線工作，主要擔(dān)任語文、品社、綜合等學(xué)科的教學(xué)工作，尤其是2022年秋—2022年春連續(xù)三年，所帶班級為65人的大班，任教的語文學(xué)科成績都是在優(yōu)秀、良好等次?！ ?022年秋——2022年春被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任。2022年—2022年被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任。繼續(xù)教育第三周期培訓(xùn)196學(xué)時?！ ∥?、任現(xiàn)職期間工作及效果情況概述： 進修培訓(xùn)情況：—。平時博覽群書，吸取新鮮血液，做了大量教學(xué)筆記與課后感悟，積極參加各級培訓(xùn)和研討活動，參加各級公開課、觀摩課活動。所以在工作之余，我不斷通過各種方式為自身充電?！ ≡诮萄薪M內(nèi)，我工作也是任勞任怨，寬以待人，熱情關(guān)心每一位同事，樂于把自己探索出的語文教學(xué)的新方法、新體會與本組老師共享，共同研討
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