小學(xué)德育工作計劃-文庫吧資料
2025-04-13 21:32本頁面
【正文】 題活動的獨特魅力?！ 。ㄎ澹┻\用載體——開展豐富多彩的主題活動 教育即活動，活動即教育?！ 〕霭娼滩??！ ≈攸c推進?！ ∪媸崂?。力爭出一部學(xué)生文集，教師文集，力爭在《簡快作文》期刊中出專版?！ 》窒沓晒??！ ⑴c競賽。立體構(gòu)建閱讀體系，從必讀書目到選讀書目，分年段分階段進行系統(tǒng)推進?！ ×Ⅲw構(gòu)建?！ 。ㄈI造環(huán)境——讓書香溢滿校園內(nèi)外 一個人的精神發(fā)育史就是一個人的閱讀史?！ ∫龑?dǎo)輿論。在德育處的統(tǒng)一管理下，組建并培訓(xùn)大隊委，對學(xué)生的日常行為進行檢查評比，加強評價，并及時公布檢查結(jié)果。結(jié)合新的《小學(xué)生守則》，制定切實可行的學(xué)部日常行為規(guī)范，細化標(biāo)準(zhǔn)，提高要求，用具體的，切實可行的行為指南要求學(xué)生，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，任重而道遠。每月對班主任進行一次全面考核，評比月度優(yōu)秀班主任懸榜公布，連續(xù)三次優(yōu)秀的班主任可晉級，一次不合格的班主任下發(fā)通知單，兩次不合格的班主任進行談話，三次不合格的班主任降級處理，一學(xué)期不合格的班主任取消任職資格。原則上從事班主任工作五年以上，獲得過校級以上榮譽的班主任方有帶徒弟的資格，從事班主任工作三年以下，未獲得校級以上榮譽的班主任需拜師學(xué)藝，形成師徒結(jié)對，并將師徒進行綁定考核，形成師徒交流制度。根據(jù)不同分類提出不同要求，進行不同的考核?！ 》旨壏诸??！ ∥濉⒕唧w措施 ?。ㄒ唬┖粚嵒A(chǔ)——班主任培訓(xùn)、考
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