學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)方案5篇-文庫吧資料
2025-04-13 21:24本頁面
【正文】 動(dòng)方案 第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備 一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力?！ ⊥ㄟ^了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情，同時(shí)通過這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。學(xué)校中秋節(jié)主題活動(dòng)方案5篇3 一、實(shí)施背景： 讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義?！ 〈嘶顒?dòng)都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準(zhǔn)備多少?水果有一部分可以做成拼盤，另一部分直接清洗好并分類?！ ∮米灾偷男问剑衙拷M小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然后全園共同品嘗。 活動(dòng)過程: 幼兒、教師、家長(zhǎng)齊動(dòng)手制作美味的食物，教師與家長(zhǎng)幫助切食物，例如水果、月餅等?！ ∪舾擅處熥鰹橐龑?dǎo)員，個(gè)人小餐具，音響，樂曲?！ ?，共勞動(dòng) 組織幼兒回到自己班，家長(zhǎng)幫助老師準(zhǔn)備場(chǎng)地?！ ?使用燈泡代替太陽，一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球?！ ?三).神奇的39。前后移動(dòng)中間的板，像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月 前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間。教師通過一個(gè)小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。豐富幼兒科學(xué)小知識(shí)。由于活動(dòng)室內(nèi)很黑，請(qǐng)幼兒不要亂跑以免磕傷。整間教室都要遮光 知識(shí)準(zhǔn)備:熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀。道具準(zhǔn)備:投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板。 可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行，提前準(zhǔn)備好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺(tái)可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺(tái) ，懂知識(shí)?！ ≡倜课挥變狠喠魃吓_(tái)講故事，幼兒獨(dú)立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀 要求:家長(zhǎng)、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事，并對(duì)講者用以掌聲鼓勵(lì)。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力?！ 〗淌覉?chǎng)地布置，孩子講故事所需用的魔法帽、魔法棒等?！ r(shí)間:14:3015:30 活動(dòng)場(chǎng)地:小三、小四、中三、中四、大三、大四班活動(dòng)室。作畫后教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。 活動(dòng)過程:形式不限，畫風(fēng)不限，工具不限，作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。注:形式、畫風(fēng)、工具不限，給老師
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1