八年級生物下學期實驗教學工作總結-文庫吧資料
2025-04-13 13:09本頁面
【正文】 實施計劃、得出結論、表達和交流的科學探究能力。培養(yǎng)了學生的動手能力、操作能力、觀察能力、設計實驗的能力、與其他同學的合作能力等多方面的能力。初步形成了生物學基本觀點和科學態(tài)度，為確立辯證唯物主義世界觀奠定必要的基礎。學生獲得生物學基本事實、概念、原理和規(guī)律等方面的基礎知識，了解并關注這些知識在生產、生活和社會發(fā)展中的應用。貼近學生生活實際，倡導探究性學習?！ “四昙壣锝滩南聝?，在編寫上更注重了學生的觀察實驗教學，而且增加了討論、調查和游戲
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