三年級數(shù)學(xué)長方形和正方形的周長計算教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2025-04-13 02:26本頁面
【正文】 聽過龜兔賽跑的故事吧！自從“龜兔賽跑”小兔失敗之后，它一直很不服氣，就想找個機會證明自己的實力，這一天，在遙遠的森林里，動物又舉行了一次龜兔賽跑?！ 〗虒W(xué)難點： 理解并掌握長方形及正方形周長的計算方法?！ ⊥ㄟ^長方形和正方形周長計算公式的推導(dǎo)過程，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和合作精神和知錯就改的品質(zhì)。 掌握長方形和正方形周長的計算公式，并能運用這些知識解決簡單的實際問題。本課教材是在學(xué)生掌握了長方形、正方形特征和理解周長概念基礎(chǔ)上教學(xué)的，學(xué)情分析：學(xué)生已經(jīng)掌握長方形和正方形的特征，并在本學(xué)期認識了周長，能夠先進行度量，再計算圖形周長?！ 跋胂胱鲎觥钡?題?！ ∷?、全課總結(jié)?！ 〉?1)題口答?！ ∶鞔_求的`是什么 在練習(xí)本上算一算?！ ∽觥跋胂胱鲎觥钡?題 學(xué)生獨立完成，然后交流。先量出兩個正方形的邊長，再計算出周長?！ 。?）在小組里說說正方形周長可以怎樣算?！ 。?）說說條件和問題。先量出兩個長方形的長和寬，再計算出周長?！ 。?）根據(jù)學(xué)生回答出示書上的四種解法，分別說說它是怎樣想的，你喜歡哪一種算法？為什么？ ?。?）在小組里說說長方形周長可以怎樣計算?！ 。?）你能說說什么是周長嗎？這個籃球場是什么形狀的？你知道它的周長是指哪些嗎？怎樣才能計算出這個長方形鏈球場的周長呢？ ?。?）學(xué)生自己動手算一算。問：從圖中你知道了什么？ 你能提出一些數(shù)學(xué)問題嗎？指
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