【正文】 大力宣傳職業(yè)危害防治知識(shí)。為接觸職業(yè)危害的從業(yè)人員提供符合要求的個(gè)體防護(hù)用品，并督促和指導(dǎo)從業(yè)人員正確佩戴和使用。四、日常工作定期委托有資質(zhì)的職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)作業(yè)場(chǎng)所的職業(yè)危害因素進(jìn)行日常監(jiān)測(cè)和檢測(cè)評(píng)價(jià)。二、制定13項(xiàng)管理制度，并照章落實(shí)職業(yè)安全衛(wèi)生管理制度；職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預(yù)案；職業(yè)病危害申報(bào)管理制度；作業(yè)場(chǎng)所管理制度；職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施管理制度；職業(yè)病危害因素檢測(cè)及評(píng)價(jià)制度；個(gè)人防護(hù)用品管理制度；職業(yè)安全衛(wèi)生培訓(xùn)教育制度；職業(yè)危害告知制度；職業(yè)健康體檢制度；1職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案管理制度；1職業(yè)病診斷鑒定及治療康復(fù)制度；1職業(yè)健康監(jiān)護(hù)管理制度。行政第一負(fù)責(zé)人是本單位職業(yè)危害防治第一責(zé)任人，對(duì)本單位職業(yè)危害防治工作全面負(fù)責(zé)；行政副職對(duì)行政第一負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，對(duì)所管轄業(yè)務(wù)及分管部門(mén)的職業(yè)危害防治具體領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；各職能部門(mén)對(duì)所分管科、隊(duì)的職業(yè)危害防治負(fù)責(zé)。我單位已成立相應(yīng)的職業(yè)安全衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)。小學(xué)年度工作總結(jié) 篇6為貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》，堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的工作方針，落實(shí)集團(tuán)公司和我單位有關(guān)規(guī)定；加強(qiáng)職業(yè)危害防治培訓(xùn)工作，提高全員職業(yè)安全衛(wèi)生意識(shí)；積極控制職業(yè)危害因素，控制和杜絕職業(yè)病發(fā)生，提高職業(yè)危害防治管理水平?；仡欉^(guò)去，我們作了一些事情，對(duì)小學(xué)各科教學(xué)作了一些有益的探索，我們倍感欣慰。大家都覺(jué)得這種辦法簡(jiǎn)便實(shí)用，有較好的可操作性。年長(zhǎng)的聽(tīng)年輕教師的課，下課后向他們提出改進(jìn)意見(jiàn)。四、我們教研活動(dòng)還堅(jiān)持老師們互相聽(tīng)課的制度。因?yàn)榇蠹颐τ诮逃虒W(xué)，即使是很有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，也不善于總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，由于忙，大家更沒(méi)時(shí)間撰寫(xiě)教學(xué)文章，而現(xiàn)在不管是評(píng)職稱(chēng)，晉級(jí)等，都要求要有專(zhuān)業(yè)文章，所以我們堅(jiān)持作好教研活動(dòng)記錄，為老師們保留下教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)以備以后急時(shí)之需。這對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高也大有幫助。大家教研熱情很高，渴求知識(shí)，渴求迅速提高自己的教學(xué)能力。下學(xué)期教研組開(kāi)展了“語(yǔ)文課背誦”、“小學(xué)數(shù)學(xué)小數(shù)運(yùn)算法則”、“品德課與學(xué)生言行教育的關(guān)系”、“重視小學(xué)音美課教學(xué)”等專(zhuān)題教研活動(dòng)。二、本學(xué)年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校教研工作，專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì)研究教研計(jì)劃。既按上級(jí)要求，又結(jié)合本校實(shí)際校情，學(xué)情。任務(wù)重，壓力大，師資水平不齊，為了更好的完成教育教學(xué)任務(wù)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，就要更好地開(kāi)展教育教學(xué)科研，以此推動(dòng)教學(xué)工作上新臺(tái)階。三合鎮(zhèn)雙江小學(xué)綜合教研組在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在老師們的大力配合下，順利完成教育教研任務(wù)，各項(xiàng)教研工作都取得了較好成績(jī)。但隨著社會(huì)發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)力和上級(jí)對(duì)我們的要求不斷地提高，我們要以此為基礎(chǔ)，不斷地學(xué)習(xí)和研究，與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)取全校的工作取得突破，建立一個(gè)以體藝為龍頭，語(yǔ)、數(shù)、英等有特色、有課題的教與研同步發(fā)展的良好局面而努力。課題開(kāi)展不正常，教研活動(dòng)近乎癱瘓，有客觀原因，也有主觀原因，下學(xué)期要正常開(kāi)展此項(xiàng)工作。田徑隊(duì)的訓(xùn)練要從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，從偏項(xiàng)發(fā)展，抓好龍頭項(xiàng)目。自編操的動(dòng)作需要修改。六、存在的問(wèn)題學(xué)生的隊(duì)列、精神面貌、正確身體姿勢(shì)等方面還存在不小的問(wèn)題。美術(shù)、科技小組為了配合學(xué)校申報(bào)市綠色學(xué)校、自編操的評(píng)比 、藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展等舉行了形式多樣的活動(dòng)。田徑隊(duì)的訓(xùn)練進(jìn)行得非常順利。合唱隊(duì)的進(jìn)步，突破了我校的歷史成績(jī)，獲得了沙河教育辦的一等獎(jiǎng)和天河區(qū)的二等獎(jiǎng)，極大地鼓舞了我們師生的工作熱情，為我校的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。取得了區(qū)的一等獎(jiǎng)并參加了市的評(píng)比，得到了廣州市評(píng)委的好評(píng)。否則，我們的工作會(huì)很被動(dòng)。我們有這些別人值得學(xué)習(xí)、值得借鑒的東西，別人才能記住你、欣賞你，在工作中支持你。一所學(xué)校要發(fā)展，要擴(kuò)大對(duì)外的影響力，要讓別人記住你、肯定你，就必須要有別人值得記、值得來(lái)看的東西。教師能力加強(qiáng)，則學(xué)校的實(shí)力增強(qiáng)；教師的進(jìn)步，則學(xué)校發(fā)展；反過(guò)來(lái)，只有學(xué)校發(fā)才能為教師提供展示自己才華的舞臺(tái)。本學(xué)期，我們學(xué)校在體藝方面的突破充分說(shuō)明了我們的負(fù)責(zé)教師與各班主任之間的溝通與協(xié)調(diào)是非常好的。下午也練習(xí)到點(diǎn)5點(diǎn)多鐘，合唱是枯燥的，學(xué)生容易厭煩，王老師就想著辦法，盡量讓學(xué)生提高興趣，使合唱訓(xùn)練順利完成；在準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)時(shí)，各班各科、各班主任分工合作使工作進(jìn)展有條不紊。我們?cè)谧跃幉俚木幣排c推廣中，尊重事實(shí)，切合實(shí)際，前后對(duì)自編操修改了多次，就連音樂(lè)也是麥老師犧牲了很多午休時(shí)間，前修改了四次，刻工五張碟，達(dá)到最佳效果為止。在自編操的編排，朱老師在XX年8月下旬就開(kāi)始找音樂(lè)，找好音樂(lè)后在開(kāi)學(xué)的第二周就利用星期六、星期天的時(shí)間與李志紅、吳艷回來(lái)編排自編操。三、老師兢兢業(yè)業(yè)，各老師共同努力，促進(jìn)我校體藝工作的進(jìn)步。其中，鄭主任、王文杰老師更是，當(dāng)我和吳艷在時(shí)是半個(gè)體育老師，不在時(shí)他們就是一個(gè)象模象樣的體育教師。要使全體學(xué)生整齊地完成，完整地表達(dá)出我們編操的預(yù)期效果和風(fēng)格，就更難了。二、班主任及各科教師的支持。李志紅老師則給予了非常好的技術(shù)上的指導(dǎo)。而校長(zhǎng)說(shuō)：這樣吧，你拿主意，你大膽去做吧，凡是有利于工作開(kāi)展的學(xué)校都全力支持你，以后都昌這樣，只要在最節(jié)約的情況下去完成就行了。在教學(xué)過(guò)程中經(jīng)常提一些合理化的建議，甚至親自拿起話(huà)筒到同學(xué)們中間指導(dǎo)動(dòng)作。本學(xué)期，體藝方面的三件大事是：自編操的編排與推廣、合唱隊(duì)的訓(xùn)練及比賽、藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展及閉幕。本學(xué)期，體育工作雖然面臨著巨大的困難，但總的來(lái)說(shuō)，進(jìn)展非常順利。小學(xué)年度工作總結(jié) 篇4本學(xué)期，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我校全體師生的共同努力下，我們的體藝工作取得了比較好的成績(jī)。簽發(fā)空白支票時(shí)須嚴(yán)格登記，領(lǐng)用支票要辦理手續(xù)，支票填錯(cuò)，不得涂改，應(yīng)加蓋作廢章以示作廢，丟失支票要立即向銀行掛失。否則，其費(fèi)用不予報(bào)銷(xiāo)。各處室安排活動(dòng)，必須在活動(dòng)前十天提出資金使用計(jì)劃，報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，方可進(jìn)行。學(xué)校的39。原始憑證由經(jīng)手人、驗(yàn)收人和校長(zhǎng)簽字后，出納才付款結(jié)算。對(duì)于國(guó)家指定用途的資金，應(yīng)專(zhuān)款專(zhuān)用，單獨(dú)核算。學(xué)校的一切收入歸財(cái)務(wù)部門(mén)統(tǒng)一管理，