高三語文教研組個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)-文庫吧資料
2025-04-05 22:12本頁面
【正文】 生獲取優(yōu)良成績(jī)道路上的攔路虎?！ W(xué)科特點(diǎn)決定了語文的教學(xué)，與理科類學(xué)科有天壤之別，其內(nèi)容、要求、目的、運(yùn)用方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)都要求教師注目于學(xué)生對(duì)語文知識(shí)的懂、悟、聯(lián)、用——即明白原理、理解體驗(yàn)、聯(lián)系聯(lián)想、遷移運(yùn)用，而語文學(xué)習(xí)中，學(xué)生的懂和悟既不是教師可以代勞的，也不是通過考試就能辦到的。 教學(xué)管理的生命是“指導(dǎo)”，是引導(dǎo)學(xué)生的精力的投放，時(shí)間的安排；是對(duì)學(xué)生方法的啟發(fā)，主體欲望的催生和學(xué)習(xí)激情的激活?！ ∫环N切實(shí)可行的方法體系，能實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練次數(shù)減少與獲取效益提高，以運(yùn)用于高三語文教學(xué)實(shí)踐。 由于高三（7）班藝術(shù)生返校，本學(xué)期我繼續(xù)帶高三（3）一個(gè)理科班，高三（7）一個(gè)文科班，一學(xué)期又快結(jié)束，在這里我對(duì)一學(xué)期來的語文教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)。本文格式為Word版，下載可任意編輯高三語文教研組個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)高三語文教研組個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)范文 時(shí)間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄的和
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1