述職報(bào)告錦集7篇-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 22:07本頁(yè)面
【正文】 代表理學(xué)院參加‘新生杯足球賽’并 獲得第四名。 為配合學(xué)院備戰(zhàn)校運(yùn)會(huì)，10月18日下午3：00，理學(xué)院在體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員選撥賽， 我組織我們班的洪明清、傅其懷、游慶堅(jiān)、楊智財(cái)、林祥華等9名同學(xué)參加了比賽。感謝光電 0911的每個(gè)同學(xué)們，我們會(huì)是最強(qiáng)的。最終，在各班委的協(xié)助下，我較好的完成任務(wù)，使得比賽順利的進(jìn)行。 理學(xué)院籃球聯(lián)賽第四名 為期一個(gè)多月的籃球賽不僅考驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)員，也在考驗(yàn)我們班委的工作能力。因?yàn)?，這是我們利用體育這個(gè) 平臺(tái)，突破班級(jí)的界限進(jìn)行更深層次的交流， 增進(jìn)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和各自的友誼?！ ∮辛松洗蔚某晒?jīng)驗(yàn)，我們以這種模式開展了幾項(xiàng)比賽。沒有復(fù)雜的規(guī)則、沒有嚴(yán)肅的裁判，有的，是場(chǎng)上同學(xué)們的歡 聲笑語(yǔ)、拼搏的汗水、和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神?！ 〉?4周周五三四節(jié)，我們班在莊重文體育中心舉辦了一場(chǎng)‘趣味足球賽’，為了更大限度的讓 同學(xué)們參與進(jìn)來。而我的職責(zé)便是最大限度的將體育的魅力帶給同學(xué)們，讓同學(xué)們一積極的心態(tài)去參與體育、享受體育并從中獲益，以便可以以更飽滿的熱情投入到大學(xué)的生活中去。下面，我就上學(xué)期以來的工作進(jìn)行匯報(bào)。在這一學(xué)期里，同學(xué)們完成了從中學(xué)到大學(xué)的跨越，在學(xué)習(xí)、生活更各方面都取得進(jìn)步。不斷完善自己各方面的綜合素 擺正自己的位置及心態(tài)，才能盡快適應(yīng)新的工作崗位 主動(dòng)融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在工作中保持好的狀態(tài) 加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做的更好。制訂多種專業(yè)管理制度，結(jié)合各裝置設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)管理特點(diǎn)，系統(tǒng)地編寫設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)管理專業(yè)手冊(cè)④對(duì)設(shè)備進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理：為了不影響正常生產(chǎn)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行設(shè)備的維護(hù)和檢修，對(duì)出現(xiàn)問題的設(shè)備一定要深入開展TnPM管理活動(dòng)，要實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理和特別是設(shè)備預(yù)知性維修能力提高。） 設(shè)備管理方面（建議：①設(shè)備進(jìn)行強(qiáng)化管理：加強(qiáng)設(shè)備相關(guān)人員的管理是設(shè)備管理細(xì)節(jié)必不可少的要素。明天呢？明天會(huì)陽(yáng)光燦爛！述職報(bào)告 篇4 前序： 今年7月下旬調(diào)入保全課，對(duì)于我來說是初次接觸設(shè)備綜合管理工作，對(duì)設(shè)備課的工作職責(zé)業(yè)務(wù)不甚了解，為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境，我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，在部門長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)從不會(huì)到會(huì)，從不熟悉到基本熟悉，逐漸摸清了工作中的基本職責(zé)與任務(wù)，找到了一些工作切入點(diǎn)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行報(bào)告如下： 一、學(xué)習(xí)內(nèi)容 公司設(shè)備的基本知識(shí)學(xué)習(xí)（各種設(shè)備的布局、基礎(chǔ)知識(shí)、保養(yǎng)要求、簡(jiǎn)單故障排除） 保全課的職責(zé)與管理要求 基本業(yè)務(wù)管理（安全、成本、工作流程、體系等） 其它工作相關(guān)的業(yè)務(wù) 二、學(xué)習(xí)中自身存在的問題 由于專業(yè)知識(shí)不夠，熟悉設(shè)備性能、構(gòu)造、程序等增加困難 學(xué)習(xí)中有些地方還不夠細(xì)心細(xì)致與專心。這是我下學(xué)年需要解決的問題?！ 〔蛔阒幘褪俏腋杏X自己工作的激情還不夠。在過去的一年里，我能夠做到團(tuán)結(jié)同事，愛護(hù)學(xué)生，尊重家人，這已經(jīng)是讓我很知足。當(dāng)然很多時(shí)候不能讓很多人事事順心，樣樣滿意，但是我會(huì)盡力去做。 為人方面。最后是加強(qiáng)讀書力度。對(duì)于我來說，在博文寫作方面，我很慶幸有幾位博友不斷為我加油鼓勁。其次是加強(qiáng)博文撰寫的力度。說實(shí)在的，我學(xué)習(xí)越努力，感覺與他們的差距越大，覺得自己要學(xué)的東西越多。首先是加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。這一年來，我自認(rèn)為圓滿完成這一目標(biāo)。嚴(yán)格要求自己落實(shí)好教育教學(xué)任務(wù)，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課；教好每一個(gè)學(xué)生，管好每一個(gè)學(xué)生。 工作方面。在過去的一學(xué)年里，我一如既往，在工作上盡職盡責(zé)，在學(xué)習(xí)上盡心盡力，在為人上真心真意。呵呵，謝謝你們對(duì)于我工作的支持，在接下來的日子里我么一起加油咯。協(xié)作班委團(tuán)隊(duì)做好后續(xù)的相關(guān)工作，爭(zhēng)取讓我們xx行2越來越強(qiáng)大，越來越和諧，越來越溫馨?！ 」ぷ饔?jì)劃： 第一，在即將來臨的優(yōu)班評(píng)比中，帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)發(fā)揮我們班級(jí)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)凝聚力和行2公認(rèn)的實(shí)力，爭(zhēng)取在優(yōu)班評(píng)比中爭(zhēng)取到屬于我們的榮譽(yù)?！ 〉诙瑓f(xié)助班長(zhǎng)開展的班級(jí)綜合測(cè)評(píng)。在這次工作中我扮演的角色和阿敏的一樣是評(píng)優(yōu)工作的第一負(fù)責(zé)人?，F(xiàn)在我開始像大家報(bào)告我在第一個(gè)月所做的相關(guān)工作，同時(shí)在下一個(gè)月應(yīng)該有的班級(jí)工作的計(jì)劃。在上面的阿敏的述職中，大家已經(jīng)了解到了我和阿敏工作的交叉部分，契合點(diǎn)。我選擇我資教，我資教我快樂！ 資教路漫漫，因?yàn)槲易龅眠€不夠，所以我還在上下求索；資教路漫漫，因?yàn)槲疫€很健康，所以我還要奉獻(xiàn)。第一次查早讀的時(shí)候我才知道原來我們班愛學(xué)習(xí)的還是
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