【正文】 甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。　　三、班主任 工作：全心全意，盡職盡責(zé)。語文教學(xué)，我更是一點不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。學(xué)生的語文成績也證實了這一點，我教的班級在歷次語文考試 當(dāng)中都取的了較好的成績，名次一般保持在年級前三四名。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課；仔細聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。為了不辜負領(lǐng)導(dǎo) 的信任 和同學(xué) 的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成高三語文語文教學(xué)。由于學(xué)生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流 中亦能豐富我的語文教學(xué)知識?！　〉谌亲龅讲粣u下問　　語文教學(xué)互長。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí) ，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué)經(jīng)驗?！　∑浯问菑恼Z文教學(xué)經(jīng)驗上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文語文教學(xué)雜志進行語文教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法 的書籍，對于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。為了盡快充實自己，使自己語文教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。隨著歲月的流逝，伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。本年度我的語文教學(xué)工作分為兩個階段：　　去年X月我擔(dān)任XX級XX班的語文教學(xué)工作，本年X月至今擔(dān)任本級XX、XX兩個實驗 班的語文教學(xué)。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。我始終堅持 給學(xué)生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的人。學(xué)高為師，身正為范，這個道理 古今皆然。高中教學(xué)工作總結(jié) 篇5　　追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié) 經(jīng)驗 教訓(xùn)使自己迅速成長 ，成為一名合格的人民教師，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將本年度 教學(xué)工作 情況 總結(jié)如下：　　一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德。　　開設(shè)課程：造型基礎(chǔ)（素描）　　每周的周三中午12：30——13：30，每周周五中午12：30——13：30；　　每周周日下午15：30——17：30。在15周開設(shè)一堂公開課《新的實驗》。參加學(xué)校舉辦的兩次校本培訓(xùn)。[2]以“敬廉崇潔”為主題的繪畫：主要以圖畫為主，可搭配適量的文字，必須體現(xiàn)主題?？上н€是有很多學(xué)生選擇了在座位上沉默，未曾站起來發(fā)過言。　　此種方式除了是一種考核方式，更是一種在參與的過程中進行鍛煉、獲得個人成長的學(xué)習(xí)方式。借此沖擊學(xué)生死記硬背，或者盲目抄課本的習(xí)慣，逐步形成一種獨立及靈活地進行理解性、批判性思考的習(xí)慣，這對于他們以后不管是進入高一級教育機構(gòu)學(xué)習(xí)或者進入社會工作相信都是頗有裨益的。　　考核評價手段總結(jié)：　　本學(xué)期采取了一些多樣化的手段來考核、鍛煉學(xué)生：　?、匍_卷考：　　這種考核手段讓很多學(xué)生都存在“水土不服”的現(xiàn)象。所以在這種欠缺藝術(shù)氛圍的先天不足的情況下，今后的努力目標(biāo)是盡力摸索出一套適合我們的學(xué)生的具體情況但又不至于和時代脫節(jié)的教學(xué)方法。他們這個課就可以到博物館去上，在參觀的過程中讓學(xué)生對這些藝術(shù)品有了近距離的感性的接觸后，可以很大程度地調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，回到學(xué)校后再借由理性的采集手段去搜集關(guān)于青銅器藝術(shù)的資料加以探討研究，感性和理性結(jié)合，更好地理解這個課題涉及的內(nèi)容。比如在講關(guān)于商周青銅器藝術(shù)的課題的時候，我們和北京、上海等大城市或者地區(qū)的學(xué)生相比就存在著一個外在環(huán)境上的差距，也可以說我們的學(xué)生在這方面是處于劣勢的。體驗對于美術(shù)教學(xué)的重要性舉足輕重。今天，圖像在信息記錄與傳播中的作用逐漸地增大，隨著網(wǎng)絡(luò)的進一步發(fā)展和普及，圖像媒體對人類視覺造成的影響也越來越大。高中教學(xué)工作總結(jié) 篇4　　本人擔(dān)任了高一年10個班級的《美術(shù)鑒賞》模塊教學(xué)工作。這需要同學(xué)們積極行動，及時勸阻，行使好小主人的職責(zé)，保護好校園的環(huán)境。同學(xué)們自己的衛(wèi)生習(xí)慣要重視，家長的習(xí)慣也要重視。今后雨天養(yǎng)成帶傘的習(xí)慣，同時，勸阻家長不要把車輛騎進校園，否則將扣班級的紀(jì)律分，影響三項競賽的成績。具體安排：每位老師整理好自己的辦公桌；班主任組織打掃班級教室，包干區(qū)；專職教師帶領(lǐng)幾名學(xué)生打掃好自己的專用教室；其余老師負責(zé)自己辦公室的公共衛(wèi)生。對于上周有奔跑現(xiàn)象的同學(xué)，希望你們盡快改正?！　　Ｉ现芩纳蠈W(xué)時，全體同學(xué)表現(xiàn)非常好，校門口沒有一個人亂扔垃圾。　　?？粗瑢W(xué)們安靜的，津津有味的用餐，還有同學(xué)們墊著的小毛巾，吃完飯后收拾得干干凈凈的桌子和飯盒，老師覺得大家都是文明的小學(xué)生，懂事的好孩子。希望大家堅持做有禮貌的小學(xué)生?！　〗Y(jié)合值日老師的檢查，上周同學(xué)們值得表揚的主要表現(xiàn)在以下方面：　　，主動向老師問好的同學(xué)越來越多。高中教學(xué)工作總結(jié) 篇3　　開學(xué)第一周連續(xù)下了一個星期的雨，而且雨下得特別大，在這里要感謝全體老師同學(xué)的密切配合。　　在過去的一年中,我有過收獲,也有失落路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。與此同時,采用靈活多變的方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?！　⊥瑫r積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級的教育方法、教育模式,進行教學(xué)改革,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生更多地參與到教學(xué)中來,不再是被動的聽、被動的學(xué)與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平?！　〉诙?、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校