最新高二物理教學(xué)總結(jié)(通用5篇)-文庫吧資料
2025-04-05 22:01本頁面
【正文】 ?。?）利用晚自修對后進(jìn)生輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。能力的培養(yǎng)是長期教學(xué)的過程的結(jié)果。完成作業(yè)必須獨(dú)立認(rèn)真，不準(zhǔn)抄襲?！ 。?）學(xué)習(xí)習(xí)慣，物理能力的培養(yǎng)始終是物理教學(xué)的重點(diǎn)。 ?。?）充分閱讀教材，熟習(xí)物理新大綱，備好每堂課。在平時的教學(xué)工作，讓他們在完成全班必須完成的作業(yè)外，適當(dāng)補(bǔ)充一些難度教大的習(xí)題，以便提高學(xué)生的能力。班級物理成績較差，基礎(chǔ)博弱，差生較多。讓學(xué)生從繁重的作業(yè)中解脫出來。 六、針對當(dāng)前高考的特點(diǎn) 在注重基礎(chǔ)考查的同時，特別注重能力的考察。針對這些問題，除了仔細(xì)給學(xué)生講解實(shí)驗(yàn)的原理等，還讓學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)反復(fù)訓(xùn)練，反復(fù)體會，讓學(xué)生逐步克服心理障礙，掌握實(shí)驗(yàn)題的基本解法?！ ∷?、查閱大量教學(xué)雜志 對各地的新信息、新題型及時反饋給學(xué)生，并把較好的資料，較好的新題、信息題復(fù)印出來，張貼出來，讓學(xué)生及時了解高考的新動向，有針對性的復(fù)習(xí)?！ 《?、對學(xué)生的作業(yè)作到全批全改 對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題集體評講，對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的個別問題，單獨(dú)找個別學(xué)生輔導(dǎo)，對學(xué)生中出現(xiàn)的不交作業(yè)現(xiàn)象和抄襲現(xiàn)象堅(jiān)決制止，做好學(xué)生的思想工作，屢教不改的給予適當(dāng)?shù)奶幜P。 高二物理教學(xué)總結(jié)3 本學(xué)期擔(dān)任了高二8三個班的物理教學(xué)工作，其中6班是理科班，8班是文科班，現(xiàn)對本學(xué)期物理教學(xué)工作總結(jié)如下： 一、針對理科班的具體情況，制定了一系列的補(bǔ)差方案 高二理科班物理成績不是很好，尤其是基礎(chǔ)較差，學(xué)生反應(yīng)慢，作業(yè)大部分相互抄襲?！ ∫陨鲜俏业囊恍┲饕龇?，還有較多不成熟之處，請領(lǐng)導(dǎo)和老師給予指教。同時開展組與組之間的挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)勝者得獎，敗者受罰。這一措施學(xué)生大多反映有效，但學(xué)生還是沒有形成習(xí)慣。這說明僅理解不記住不行。這樣分神的學(xué)生又回到了課堂?！ 《?、激發(fā)學(xué)生課堂上的熱情 上課了，我會帶著滿臉的春風(fēng)和陽光踏進(jìn)教室，然后大聲地問候同學(xué)們：“同學(xué)們新年好！”“同學(xué)們節(jié)日快樂！”“同學(xué)們新學(xué)期好！”“同學(xué)們，你們一雙雙發(fā)光的眼睛照在我身上，我覺得暖暖的”“又能看到你們了，我真開心”“又能與你們一起探究物理了，真好”一聲聲贊揚(yáng)，一聲聲感嘆，會大大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。親其師，信其道。如每在開學(xué)之初、收假之日我會對他們給予祝愿；當(dāng)他們在流動紅旗評比、校運(yùn)會、晚會、各項(xiàng)比賽中取得佳績時，我會對他們給予贊揚(yáng)；當(dāng)知道某個學(xué)生的生日時我會祝福他?！ 「叨锢斫虒W(xué)總結(jié)2 我擔(dān)任高二1002班、1003班的物理教學(xué)任務(wù)，該兩個班在本期段考、月考二較以前有較大的進(jìn)步，現(xiàn)回顧起來，主要采取了以下做法。課堂練習(xí)和作業(yè)中，力求做題規(guī)范化。培養(yǎng)能力需要一個潛移默化的過程，不能只靠機(jī)械地灌輸，也不能急于求成，需要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。讓他們總結(jié)一下前一段學(xué)習(xí)中自己最成功的地方有哪些，不足的地方有哪些，老師應(yīng)該繼續(xù)提倡哪些，應(yīng)該避免哪些，你對教學(xué)中有哪寫建議，有
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