【正文】 時鼓勵他們積極參加各種活動，各種比賽。值得欣慰的是，在你做一次后，他們就會做的很好，往往還有許多意外的收獲。在這時候，有必要親力親為。
新生剛進大學(xué)校園，大學(xué)生活與以前的一切可以說截然不同，有很多東西在短期內(nèi)不是很清楚，需要一個知情人的引導(dǎo)。
通過這段時間的觀察，班里的同學(xué)都能做到彼此尊重，而且能夠主動的幫助需要幫助的同學(xué)。主動走進他們的生活，暢所欲言。雖然擔(dān)任助理輔導(dǎo)員，但不能否認我們是同齡人的事實。具體操作如下：
1. 在彼此尊重的同時，嚴格要求。在此期間要培養(yǎng)學(xué)生獨立思考問題，解決問題的能力，能夠自覺主動的去設(shè)定自己的目標核計劃，規(guī)劃自己的未來，引導(dǎo)學(xué)生做好大學(xué)生涯規(guī)劃，自覺地為自己的其那圖于未來奮斗，自覺地遵紀守法，學(xué)會控制自己的情緒，在適當(dāng)?shù)膱龊蠈⑦m當(dāng)?shù)脑挘鲞m當(dāng)?shù)男袨?，理智的去看待和處理問題。積極完成老師下發(fā)的任務(wù)，及時向老師反映班里學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動向，時刻貫徹老師的教育理念。大學(xué)里上課時間相對很少，空閑時間就多了。細想之，與高中生活相比，大學(xué)生活真的輕松很多。值得注意的是市外同學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，市內(nèi)同學(xué)微機軟件方面突出。由于各省市的教育體制不盡相同，新生之間學(xué)識基礎(chǔ)層次不齊。既然是一個班級體，就不能劃分區(qū)域，而是應(yīng)該求同存異，彼此包容。我覺得助理輔導(dǎo)員的基本工作是：(諸如性格，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，特長愛好，價值觀，生活問題，交際能力等方面)，在此基礎(chǔ)上再作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。有句話說得好：贏在起點，重在堅持!也就是說，如果把握好大一生活，不管對以后的學(xué)習(xí)還是對大學(xué)生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面。大學(xué)一年級，是高中向大學(xué)過渡的一年。不過為使班集體不斷有新的風(fēng)貌，以后取得更好的成績，須對之前的各種做法做個總結(jié)，力求尋的最優(yōu)的治班之道。
通過將近50天的相處，對它們有了比較清楚的了解。大學(xué)生活之所以與高中生活乃至初中生活不同，主要是因為在大學(xué)校園里要接觸很多新事物，人際關(guān)系復(fù)雜了，考慮問題也必須慎重。那種感覺無以言表。
以上是我xx月以來，對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省，因為閱歷和資質(zhì)有限，在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復(fù)。就目前而言，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé)，指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，圓滿完成各項任務(wù)。只有這樣，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會受到實效，同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價值。通過管理、使學(xué)生成為一個有能力的人。作為一個輔導(dǎo)員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào)的，我們是政治思想輔導(dǎo)員，所以在工作中，我們要先明確自己的方向，找準自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置，加強教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。
明確方向。學(xué)習(xí)是終生的事情，從一個學(xué)校畢業(yè)到另一個學(xué)校就業(yè)，雖然都是在學(xué)校，也一直都忙于學(xué)習(xí)，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí)，前者是接受知識，充實頭腦，后者是身體力行、提高能力。因為缺少經(jīng)歷，對一些工作還有些陌生。其次，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒有說服力。
雖然剛參加工作三個月，工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富，但是作為一個剛參加工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和不足。xx月份在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，在老師的幫助配合下多次組織我們國貿(mào)班和會電班學(xué)生參加多家單位的面試，面試之前積極鼓勵學(xué)生把握機會、爭取機會，面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng)造下一個機會。
指導(dǎo)學(xué)生，深入工作。此外，通過加每個學(xué)生的飛信，如果哪個同學(xué)出現(xiàn)了問題，我就直接通知到學(xué)生本人，而不是讓班委轉(zhuǎn)告，這樣不僅減輕了班委的負擔(dān)，而且極大地提高了辦事效率。對我來說，我的學(xué)生幾易其主，又是畢業(yè)班的學(xué)生。
了解學(xué)生，投入工作。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)，要明確自己管理的職責(zé)與范圍，作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬，要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。初到一個新的單位，前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度。在這短短的幾個月的時間里，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助，現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室，但也算基本入門、略知一二。少先隊工作，幸好有孫校長在一旁鼎立相助，想想，該完成的也已經(jīng)基本完成。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。我也始終認為身教勝于言教。古代大教育家孔子說得好：其身正，不令而行。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺奉獻。
五、用心育桃李，傾心奉真情，無悔獻青春。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。同時還利用家長之間的關(guān)系為一些下崗的家長解決工作問題。經(jīng)常設(shè)計新穎的活動，為孩子積累寶貴的精神資源。工作閑暇之時，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實自己，方便工作。
四、工作中樂于學(xué)習(xí)，勤于思考，做隊員的良師益友。并且把常規(guī)管理與檢查評比相結(jié)合，教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合，并在學(xué)生中開展爭做校園小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊員、文明禮儀標兵的評選活動，開展榜樣教育。
學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼，小處著手，從養(yǎng)成教育開始，從一點一滴抓起，所以，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，是我校少先隊配合我校德育工作的重要任務(wù)。舉行大型的全校性的建隊日入隊儀式，增強隊員的自豪感。知道少先隊的歷史及一些小英雄的故事，并能夠了解正確的隊的意識，認識隊旗、國旗、學(xué)會敬隊禮，知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。
二、拼搏在閃光的事業(yè)中
輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實踐性，為少先隊工作開拓一片廣闊天地。熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。勤奮努力，奉獻愛心是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。
一位教師曾這樣說過：真愛在心，享受孩子。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真愛去溫暖學(xué)生，用我的真誠去感動學(xué)生。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則，堅持一手抓教育，一手抓建設(shè)的工作方針，進一步落實少代會精神。
模板一：輔導(dǎo)員1月工作總結(jié)
我作為興凱湖鄉(xiāng)中心小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員，深感榮幸。為了今后大家的生活和發(fā)展，我也要努力的去做好今后的工作！


輔導(dǎo)員1月工作總結(jié) 輔導(dǎo)員通過1月能不斷積累工作經(jīng)驗，針對孩子的小事，塑造他們的心靈。幫助好學(xué)生順利的適應(yīng)大學(xué)校園的生活。禁止物品以及校園中的禁止事項進行了嚴格的教學(xué)，讓新生們深刻的認識到了校園的紀律