【正文】 ?！　≡鷮?shí)開展校本教研。　　二、工作目標(biāo)：　　進(jìn)一步更新教育觀念。學(xué)校教科研工作計劃 篇5　　一、指導(dǎo)思想　　以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以區(qū)教育局教科研計劃為依據(jù)，以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和快速成長為重點(diǎn)，以日常教育教學(xué)為研究對象，堅持教研科研一體化、教育教學(xué)一體化、研訓(xùn)一體化的原則，廣泛開展以校為本的教科研活動，積極促進(jìn)教育理論與實(shí)踐的結(jié)合，促進(jìn)教育科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，逐步形成以校本化教研科研為重點(diǎn)的可持續(xù)發(fā)展的教育科研運(yùn)行機(jī)制，探索總結(jié)教研、科研、培訓(xùn)互相促進(jìn)的校本研究新模式，形成我校的39?！　∫辉路荩簠R編?？缎W(xué)教科研成果集》?！　∈辉路荩洪_展課題組公開課教學(xué)研討活動。（明確課題負(fù)責(zé)人、具體分工、研究內(nèi)容、研究目標(biāo)等）?！　∥濉⒅饕ぷ靼才牛骸　【旁路荩航炭剖抑贫ń炭蒲杏媱?。因而，本學(xué)期，教導(dǎo)處將協(xié)同校長室，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)，確保人人參與理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究，做到學(xué)習(xí)有計劃、有內(nèi)容、有組織、有記錄、有反思?！　「骺蒲薪M長成立教科研工作組，具體負(fù)責(zé)分子課題教科研工作。辦好《小學(xué)教科研成果集》，及時將教師的科研成果總結(jié)、推廣，切實(shí)為課題的實(shí)施積累過程性資料?！　≌J(rèn)真組織教師參加各級各類教學(xué)競賽，積極拓展渠道，幫助教師在各級各類報刊上發(fā)表文章?！　∽龊媒逃蒲械某Ｒ?guī)管理工作，加強(qiáng)課題的研究力度，抓實(shí)研究過程，在深入實(shí)施過程中做好階段性成果的匯總工作和資料積累工作。學(xué)校教科研工作計劃 篇4　　一、指導(dǎo)思想　　為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展，堅持以科研為先導(dǎo)，以科研促教研、促教學(xué),本學(xué)期以市級課題的階段性匯報為載體，充分調(diào)動學(xué)校教科研骨干教師的力量，抓實(shí)抓好下屬的四個分課題及子課題的實(shí)施操作工作，在全校教師中營造科研氛圍，引領(lǐng)教師深入教科研，促進(jìn)“研究型”教師群體的形成，讓教師成長為研究者，使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型的學(xué)校。學(xué)校大力提倡教師參與教育、教學(xué)改革，認(rèn)真實(shí)踐，勇于探索，善于反思，并加以總結(jié)，撰寫教育教學(xué)文章，要求教學(xué)能手、教學(xué)新秀每學(xué)期至少投稿一篇，并將投稿文章、投稿報刊雜志等信息以電子稿形式報教科室做好記錄，作為骨干教師必完成項目之一。小課題研究體現(xiàn)淡化形式，注重實(shí)效的原則，要求切入口小、針對性強(qiáng)、研究周期短，學(xué)校為自愿申報小課題研究的教師提供優(yōu)惠政策，鼓勵教師在小課題研究中探索研究，總結(jié)提煉，促進(jìn)教師專業(yè)成長。本學(xué)期，以已立項課題為榜樣，制定出臺《臨沭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校本小課題研究管理辦法》，鼓勵教師開展校本小課題研究?！　∫越處煹膶I(yè)發(fā)展和學(xué)科能力建設(shè)為重點(diǎn)，積極創(chuàng)造條件，利用例會、校際聯(lián)研等活動加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流；聚焦常態(tài)課教學(xué)，關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量，減負(fù)提質(zhì)；結(jié)合各級各類部門開展的優(yōu)質(zhì)課評比、選拔活動及我校校本教研活動，以以豐富多彩的活動，促進(jìn)教師專業(yè)成長。進(jìn)一步增強(qiáng)省市縣三級骨干教師的專業(yè)至高點(diǎn)意識，用先進(jìn)理論指導(dǎo)教學(xué)、教研，用科研引領(lǐng)教學(xué)。為教師成長提供路徑，積極為教師爭取外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會，優(yōu)先組織課題責(zé)任人和課題研究成員外出學(xué)習(xí)，拓展研究視野，提高研究水平?！　￡P(guān)注教師成長，發(fā)揮骨干作用?！　￠_展讀書活動，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展?！　≈匾暲碚搶W(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)?！　」ぷ魉悸罚骸　〖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)，鼓勵教師積極開展行動研究?！　《?、工作目標(biāo)和思路　　工作目標(biāo)：　　（1）、立足課堂，立足學(xué)校發(fā)展，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提升我校辦學(xué)層次。　　加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動，一學(xué)期聽課、評課爭取達(dá)到15節(jié)以上。　　備課要充分，目標(biāo)要明確；上課要認(rèn)真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點(diǎn)，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾；　　備課要充分，目標(biāo)要明確；上課要認(rèn)真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點(diǎn)，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾；　　各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計劃和輔導(dǎo)學(xué)生的計劃。主要措施是教研組牽頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，聽課，提高認(rèn)識?！　〗處煹挠说恼w意識還有待于提高，要變知識育人為文化育人，讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)?！　∪⒐ぷ髦攸c(diǎn)及措施：　　每月檢查教案、作業(yè)一次，教研組進(jìn)行抽查，杜絕無視進(jìn)度備課和上課，先上課后備課現(xiàn)象，要求教案具有實(shí)效。　　切實(shí)做好每一次教研組的教研活動，做到活動前有中心議題，活動中有記錄，活動后有分析。　　定期進(jìn)行教學(xué)檢查?！　∽龊锰焯炀毜墓ぷ鳌４_立使學(xué)生“會學(xué)、樂學(xué)”的基本理念，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。　　推薦教科研先進(jìn)個人?！　∫辉路荩骸　≌n題組全體成員工作會議。　　各課題編寫資料，準(zhǔn)備撰寫階段報告?！　∈路荩骸　「髡n題組分組活動（研討與交流）。　　十一月份　　舉行對外開放的專題教學(xué)研討會?！　∨e行校級實(shí)驗(yàn)研究課。　　各學(xué)科組制訂教研計劃。　　四、具體工作安排　　九月份：　　制定我校科研工作計劃、召開課題組全體成員工作會議，討論下一階段計劃工作。實(shí)驗(yàn)室、電教室要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)器材、電教器材的配置、管理，保證實(shí)驗(yàn)的開出率，提高教育教學(xué)資源的利用率。對作業(yè)批改要有　　質(zhì)有量，各學(xué)科都要重視學(xué)生書寫，作為全員工程來齊抓共管。為增強(qiáng)備課、作業(yè)的實(shí)效性，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分工月查制度。從課題計劃、過程實(shí)施、成果總結(jié)　　等方面進(jìn)行資料搜集、篩選、分類、歸檔，使教科研逐步走上規(guī)范化的道路。加強(qiáng)校內(nèi)、校際信息互通，促進(jìn)大家以