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幼兒園托班保育員簡(jiǎn)潔的工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料

2025-04-05 21:57本頁(yè)面
  

【正文】 合  托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開(kāi)始培養(yǎng),保育員的工作量相對(duì)于別的年齡段的老師來(lái)說(shuō),量大、活細(xì),但我平時(shí)工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動(dòng)中,盡可能多地參與。  三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),及時(shí)糾正個(gè)別幼兒  今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在心里。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了?! 〗衲晡覔?dān)任托一班保育員工作,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo),通過(guò)本學(xué)期努力,現(xiàn)完成情況如下:  一、抓好本班衛(wèi)生,配合環(huán)境創(chuàng)設(shè)  九月份開(kāi)學(xué)后,我班根據(jù)教育活動(dòng)設(shè)置投放活動(dòng)區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識(shí),又有家的溫馨感覺(jué),我們班豐富了活動(dòng)角、提高了空間利用率,在平時(shí)的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時(shí)清理,為幼兒提供一個(gè)潔凈的活動(dòng)區(qū)域。因?yàn)槲覀兙牡臏?zhǔn)備了幼兒的才藝表演(所教授的知識(shí))、游戲等等,讓每一個(gè)孩子都有了表演的機(jī)會(huì),家長(zhǎng)們看后都覺(jué)得孩子來(lái)小小班沒(méi)有白來(lái),物超所值?! ∥?、家長(zhǎng)工作  小小班進(jìn)入了第二個(gè)學(xué)期,對(duì)孩子們的要求也相對(duì)的提高了很多,家園的共同配合就顯得尤為重要,我們要求家長(zhǎng)讓孩子自己的事情自己做,如幼兒園一直要求的幼兒獨(dú)自入園,雖然一開(kāi)始有個(gè)別家長(zhǎng)想不開(kāi),但在我們一番推心置腹的談話后,家長(zhǎng)也終于理解了這樣做的用意是為了提高孩子的獨(dú)立能力,也就更加配合幼兒園的工作了。在老師們的指導(dǎo)下,我們班的孩子都學(xué)會(huì)了自己用調(diào)羹吃飯。  常規(guī)教育  我班三位老師十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。一開(kāi)始,幼兒園還沒(méi)有在班上配備拖鞋,午睡時(shí)孩子們中途起床,赤腳去上痰盂會(huì)冷,穿上鞋子吧又很麻煩。施老師在孩子入廁后總是一個(gè)一個(gè)檢查孩子的衣服,照顧個(gè)別體弱幼兒?! ∷摹⑸钭o(hù)理及常規(guī)教育  生活護(hù)理  我班的生活護(hù)理工作一向較為細(xì)致。他是由保姆接送的,于是利用電話的方式和他媽媽談心,希望她也能多花時(shí)間在兒子的教育問(wèn)題上,家園一致的進(jìn)行教育。時(shí)不時(shí)的就會(huì)有小朋友來(lái)匯報(bào)“董城嘉打我了”,原因很簡(jiǎn)單,他表達(dá)不清,就用武力來(lái)解決,就連許多孩子的家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)他了。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時(shí)為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品?,F(xiàn)在在活動(dòng)區(qū)里你總會(huì)看到孩子們玩的那么開(kāi)心。第一次擺得不好,再來(lái)一次,終于老師們把活動(dòng)區(qū)設(shè)置好了?! 《?、環(huán)境創(chuàng)設(shè)  設(shè)置活動(dòng)區(qū)  小小班幼兒最喜歡游戲,活動(dòng)區(qū)的設(shè)置必不可少。準(zhǔn)時(shí)的將各項(xiàng)計(jì)劃交給辦公室。我班的老師每次備課前都會(huì)先討論,確保目標(biāo)的一致性。于是,為了避免剛?cè)雸@的新生哭作一團(tuán)的負(fù)面影響,我們采戎開(kāi)帶教的形式,讓新生中哭泣的幼兒和老生分為兩批,各由老師帶領(lǐng):當(dāng)班老師組織幼兒的活動(dòng),保育員施老師在班里配合,另一位老師就帶這位新生,使其盡快熟悉環(huán)境,早日融入集體。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):  一、教育教學(xué)工作  分開(kāi)帶教,使新生盡快熟悉班級(jí)環(huán)境。我相信在保育員們的積極配合和努力下托班一定會(huì)越來(lái)越棒!
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