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幼兒園教師大班個人計劃匯總九篇-文庫吧資料

2025-04-05 21:56本頁面
  

【正文】 子的愛國情感。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境?也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境。  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面  為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。勤練基本功,多看多學(xué)、多想、多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識?為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動。  三、教師專業(yè)成長方面  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。孩子們也會更加體會到節(jié)日的快樂   抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。本學(xué)期我將會開展“慶國慶、迎中秋”、“圣誕節(jié)”主題活動。開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。  二、教育教學(xué)方面   繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。本著對每一位幼兒負(fù)責(zé),每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。有的幼兒比較內(nèi)向,不會主動和大家一起做游戲或體育運動。有的幼兒,自制力較差,?所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練。能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語,會關(guān)心幫助別人。每當(dāng)我感到工作勞累的時候,我看到孩子們一張張蓬勃朝氣的臉,一雙雙懵懂的眼睛,我的心里就免去了所有的不快感。在不知不覺中,我又要迎來了新的一學(xué)期。  以上是新學(xué)期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合編寫相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系?! ∥?、家長工作方面  父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識?! ∪?、教師專業(yè)成長方面  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育?! 《?、教育教學(xué)方面  我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡單的字,并加?到10的手腦數(shù)算,使孩子們能夠熟練掌握。同時教師之間的合理分工也非常重要,這樣可避免很多幼兒因為等待而引起的混亂了?! …h(huán)節(jié)過渡緊湊、有序?! ∮铆h(huán)境指引幼兒的行為。在出現(xiàn)問題后,教師引導(dǎo)幼兒討論,選擇解決的方法。  讓幼兒參與教室規(guī)則的制定。  讓幼兒預(yù)知一日生活的安排。提出的要求是否符合幼兒的年齡特點。先拿到食物的幼兒也必須等到教師一聲令下后才可以開始吃飯等。吃飯時不準(zhǔn)說話?! 《?、具體措施:  避免過多的限制和統(tǒng)一的管理。但有些常規(guī)不是預(yù)先就存在的,它們往往一開始就蘊涵在幼兒的交往和實踐活動之中,在幼兒的交往和實踐活動中生成,并在類似的活動情境中通過反復(fù)運用鞏固下來,具有自律的性質(zhì)。對大多數(shù)常規(guī)而言,它們往往以預(yù)成的方式存在于現(xiàn)成的社會關(guān)系或組織之中,是要求幼兒必須適應(yīng)、內(nèi)化和遵守的規(guī)則,這些規(guī)則通常需要由掌握著權(quán)威和標(biāo)準(zhǔn)的成人(在幼兒園中主要是指保教人員)按幼兒的特點和發(fā)展需要,科學(xué)地、有階段地來告訴幼兒什么是好的或壞的,什么是正確的或錯誤的,什么是應(yīng)該的或不應(yīng)該的,什么是允許的或被禁止的?!倍^幼兒園常規(guī)教育則是指教師根據(jù)社會的要求和幼兒發(fā)展的特點、需要,以這些標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣為教育內(nèi)容對幼兒施行教育的過程?! ∫陨鲜切聦W(xué)期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績?! ?月:親子運動會?! ?月:組織幼兒和家長參加慶生會;積極準(zhǔn)備家長開放日活動;組織幼兒參加戶外教學(xué)活動;  4月:做好招生工作。提醒家長在幼兒來園前應(yīng)注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險品)應(yīng)立即取出,并及時對孩子進(jìn)行教育。幼兒園里每周都會安排玩大型玩具、體育課、進(jìn)行構(gòu)建活動等等,所以我會跟家長們說放學(xué)以后要要求孩子及時回家,不在幼兒園內(nèi)逗留,玩大型玩具等,避免事故的發(fā)生。  身體方面的準(zhǔn)備: ?。?)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué); ?。?)在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。因此,我們將與孩子一起討論,協(xié)商如何開展合作活動;在合作中出現(xiàn)問題應(yīng)如何解決?我們還將增加合作性游戲,讓孩子更好地學(xué)會與同伴合作。班上的孩子已有了合作的意識,但缺乏合作的技能?! ∨囵B(yǎng)幼兒的合作行為。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。  進(jìn)入大班以后,孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展?! ±眯麄鳈?、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況?! ∶刻煸缤韴猿峙c幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛?! ≡谌粘I钪?,加強安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識,并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。  合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。  四、保教方面:  充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)?! ∥覀冞@學(xué)期一個有6本邏輯
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