【正文】 了一座堅實的橋梁，使孩子完全可以成為一名優(yōu)秀的一年級小學。在計算能力的培養(yǎng)方面，我們不僅僅是讓孩　　子們做練習題，還讓孩子們自己編題目和好朋友交換著做。針對這點，我就在平時的故事復習課中請一名幼兒領讀，讓其他孩子看著字跟讀，在這個過程中讓孩子們認識更多的字。根據(jù)大班孩子的特點，我們除了對幼兒進行幼兒園安排的教學內容外，還針對性地進行了識字教學、計算能力的培養(yǎng)。注重激勵幼兒發(fā)自內心的對事物的專注和興趣，培養(yǎng)幼兒內在的學習興趣和動力，使他們順利適應小學生活。在日常生活中，我們還對幼兒進行生活能力的培養(yǎng)?；卮饐栴}時，我們不但請舉手的小朋友回答問題更請那些不舉手的幼兒來回答。針對我們班幼兒活潑好動的特點，我們兩位老師在實際教學活動中就狠抓幼兒的課堂常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣。抓好幼兒的課堂紀律、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、集中幼兒的注意力，把禮儀教育滲透到幼兒的一日生活是我們要做的工作。這些都離不開孩子和我們共同的努力。所以在班我們就先做好孩子的思想工作，再安排孩子進行早操動作與隊形的訓練，并要求孩子每天早上在規(guī)定的時間內入園，做到不遲到，多點參與早上的早操練習，讓孩子們對新的早操動作有更深刻的了解。如開展早操比賽活動，對孩子們而言，在早操比賽中做到動作整齊劃一是有一定難度的。下面我將這一學期的工作做如下總結：　　一、主題活動開展方面　　本學期，我們大班根據(jù)幼兒園的工作計劃開展了多個活動主題?！　〈送膺€可通過形式多樣的活動，如講故事，手抄報，演講等讓學生感受到“法”的觀念，感受到法無處不在，從小就學法，知法，懂法，不斷提高普法力度。這時我就讓學生以“鯨的自述”為題，圍繞某一方面的內容寫一篇短文。例如我在教學五年級語文第九課《鯨》時，除了介紹鯨的了解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性相關知識外，運用多媒體播放人類捕殺鯨的場景，提問學生：人們這樣做對嗎?為什么?學生立即意識到這種捕殺國家保護動物的狩獵活動是一種違法行為。利用課文向學生灌輸法律知識自然是最直接、快捷而有效的途徑。適時在語文課堂中滲透法制教育，達到“潛移默化，潤物無聲”的效果。　　語文學科的性質是工具性和人文性的統(tǒng)一。孩子是國家與民族的未來，讓小學生了解一些基本的法律知識，提高法制意識，是刻不容緩的。曾有位偉人說過：“法制教育要從娃娃抓起。　　少年兒童正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,具有極強的可塑性,是我們國家的未來、民族的希望?！　×硗?，我還積極利用網(wǎng)絡參加中國教育成長博客的網(wǎng)研，堅持以中國課堂教學為依托在網(wǎng)絡上與各地的老師研討教學問題，學習他們豐富的教學經驗?！　∷?、培訓學習方面?！　≡诠ぷ髦?我尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。　　三、紀律方面?！　∵@學年來我主要擔任低年級品德和社會、美術和中高年級的生態(tài)勞動技術、社會綜合實踐、品德和社會的教學工作?！　《?、教學工作?！　≡诮逃虒W工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，并實踐于教學。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,現(xiàn)將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。教師的年度總結 篇5　　一轉眼，一個學期快過去了。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力?！　?　　本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假?！　φn堂操作的有效性的研究。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍?！　≈贫◣徒谭桨浮！　《嚅_展物理實踐活動。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。　　規(guī)范作業(yè)。尊重學生的思考權,尊重學生的發(fā)言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。　　二、教育教學方面:　　一年來我一直擔任初中物理教學,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。現(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進行總結。教師的年度總結 篇4　　自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標?！　　奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”教育工作是常新的，也是永無止境的，社會在發(fā)展，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷地變化?！　∽鳂I(yè)　　我把每天的作業(yè)經過精心的挑選，適當留一些有利于學生能力發(fā)展的能發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性地作業(yè)。　　三、認真做好備講批輔工作　　備課　　積極參加學校組織的教研活動，在同級段老師的指導下集體備課，仔細聽認真記寫好教案，認真鉆研教材，教參，吃透教材，找準重點難點，在復習階段，我把每一單元的詞語重點內容進行羅列總結，為的就是讓學生有個清晰地復習印象。第二天的天氣，提醒他們及時的增添衣物，這些工作雖然細碎卻能讓學生感受到老師對他們的關心和愛護。在生活中，我時常提醒自己，這是一群離開父母的孩子要時時處處關心她們，更是自己做了母親之后對學生更添了許多母親的柔情。叫他們各抒己見，談談糧食是怎樣來的，災區(qū)的孩子需要什么。在學校，孩子的身體不舒服了與同學有矛盾了，學習出問題了，東西找不到了等等，每天類似的瑣碎事情不斷，如果沒有足夠的耐心就不能照顧他們，如果沒有足夠的愛心就不能心平氣和的為她們解決問題。這些工作是繁瑣而又忙碌的，再加上現(xiàn)在獨生子女多，孩子有的任性、有的頑皮，這給班級工作帶來了一定的麻煩。　　教師的職業(yè)決定了我們要用一顆愛心去對待每一位學生，特別是我們的學校。作為老師的我深知“桃李不言，下自成蹊”的作用，因此在班級中我以身作則，規(guī)范自己的言行爭取給孩子一個正確的輿論導向。教師的年度總結 篇3　　轉眼間，一學期的工作已經接近尾聲，回顧這一學期的學習生活，有喜有憂，有收獲也有迷惑，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期工作總結如下：　　一、堅持育人第一，全面關注孩子發(fā)展。以夢想作布局，以挑戰(zhàn)作筆鋒，以責任作意境，以感恩作色調?！　∥蚁?，是芳草地這個大舞臺給予了我能量與自信，如果沒有這個平臺做基礎，再好的種子也不會生根發(fā)芽，開花，結果。我想，教育可能是精神、智慧、責任與愛的集結吧！　　通過到各地講課以及觀摩大師的課之后，感覺自己研究課的能力有所提升。　　最后，語文