【正文】 的理論充實(shí)自己、武裝自己、提高自己?！　∏谟诜此迹谟趯?shí)踐，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。　　二、理論學(xué)習(xí)方面　　認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程，掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn)，善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣，形成自己的教學(xué)風(fēng)格?！　圩o(hù)關(guān)心每一位幼兒，平等尊重每一位幼兒?！　∫?、道德思想方面　　以《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，熱愛本職工作，為人師表，在言行舉止方面做幼兒的表率。幼師工作計(jì)劃 篇6　　時(shí)光飛逝，又迎來了新學(xué)期，作為一名幼兒教師，在享受職業(yè)快樂的同時(shí)，也應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo)，目標(biāo)是人生規(guī)劃中最重要的過程，它能夠幫助我們認(rèn)清奮斗方向。在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子?！　≌l愛孩子，孩子就愛他。　　四、存在不足：　　在下學(xué)期的工作中力爭做到今日事今日畢，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。我創(chuàng)設(shè)的星星榜受到了家長的歡迎?！　≡跇I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我明白了觀察了解在先，介入指導(dǎo)在后，這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高，有所發(fā)展?！　《I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：　　我深刻地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。透過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動(dòng)中，我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)資料圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)?！　橛變簞?chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)資料和運(yùn)動(dòng)量。　　每一天持續(xù)幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間?！　纳钭テ?，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。以下我從教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方應(yīng)對本學(xué)期工作做總結(jié)：　　一、教育教學(xué)方面：　　從本班幼兒的實(shí)際狀況出發(fā)，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)資料，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。幼師工作計(jì)劃 篇5　　望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進(jìn)步，讓我感受到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。與此同時(shí)，堅(jiān)持每天兩次的戶外活動(dòng)后為幼兒更換衣服，并做到隨換隨洗，加強(qiáng)對幼兒的照顧?！　∥?、衛(wèi)生工作　　加強(qiáng)日常清潔和消毒工作，在工作中要嚴(yán)格的按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責(zé)任。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣。　　在教學(xué)中，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍?！　∪媪私庥變航逃聞?dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐?！　∷?、教學(xué)工作　　配合年級(jí)組長的管理，發(fā)揮班長的工作積極性，帶動(dòng)班級(jí)工作共同進(jìn)步。認(rèn)真?zhèn)湔n，并且做到備教一致，多向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教，能夠更好地把握課堂，爭取每一節(jié)課都能達(dá)成目標(biāo)。有了上學(xué)期的默契，本學(xué)期在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步和家長溝通，反饋幼兒在園表現(xiàn)，并且虛心接受良好的建議，相互理解，一切為了孩子。努力、用心照顧好孩子的飲食和起居。明確幼兒期教育重心是培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)意識(shí)，從而讓家長認(rèn)同我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程的形式，并支持和積極參與幼兒園的各項(xiàng)教育活動(dòng)，從而形成良好的家園互動(dòng)平臺(tái)。把安全、衛(wèi)生、保健貫穿一日的生活中。并引導(dǎo)孩子養(yǎng)成與他人分享的意識(shí)?！　∨Φ貭I造一個(gè)充滿人性的班級(jí)氛圍?！　∫龑?dǎo)孩子學(xué)會(huì)建立一個(gè)和諧、友善的團(tuán)體。并有初步的數(shù)概念、掌握概括和分類的方法等。要求自己終生學(xué)習(xí)，并制定近期目標(biāo)?！　《?、工作思路　　新學(xué)期、新面貌，進(jìn)入了小班下學(xué)期，我要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更加嚴(yán)格地要求自己，向經(jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。幼師工作計(jì)劃 篇4　　一、指導(dǎo)思想　　在中心的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、勤奮、節(jié)儉、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，在新的學(xué)期里，加強(qiáng)全園教職員工的教育服務(wù)意識(shí)，貫徹“六心”服務(wù)承諾?！　∫龑?dǎo)幼兒學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)生存。　　五、本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)重點(diǎn)　　幫助幼兒樹立自信心，敢于在集體面前表現(xiàn)自己的聰明才智。　　召開家長會(huì)聽取家長意見和建議，進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作。主動(dòng)及時(shí)地與幼兒家長聯(lián)系，交流幼兒園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。 宣傳正確的保教思想，爭取家長對班級(jí)管理的理解，使家長能夠自覺抵制社會(huì)錯(cuò)誤的教育輿論。指導(dǎo)家長創(chuàng)設(shè)教環(huán)境與生活環(huán)境，營造　　幼兒良好的家庭氛圍。積極開展分享閱讀課題研究活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。　　（2）加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo)，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神?！　∪⒔逃胧　∑返陆逃矫妗　。?）繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)?！　〈龠M(jìn)幼兒社會(huì)性的發(fā)展，培養(yǎng)人際效能力?！　∝S富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，發(fā)展　　幼兒認(rèn)識(shí)能力，開發(fā)幼兒的智力。這對我班的工作是一個(gè)考驗(yàn)，我們將幫助新教師以最快的速度熟悉幼兒，適應(yīng)工作環(huán)境。每位家長都能與班級(jí)配合，只有個(gè)別小朋友的家長由于工作原因不能前往幼兒園接孩子，由奶奶或保姆代接，與我們的聯(lián)系稍少些。針對上學(xué)期存在的情況及現(xiàn)象，我班三位教師將團(tuán)結(jié)合作，共同策劃、組織有利于孩子健康發(fā)展的活動(dòng)，幫助孩子們改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，共同營造適合孩子身心和諧發(fā)展的良好環(huán)境，為孩子的健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。其中男孩：19名，女孩：18名。　　制作體育活動(dòng)器材，讓家長一起參與制作。　　各班舉辦第一次家庭教育專題講座并發(fā)放家教宣傳資料?！　×?、家長工作　　小班組、大三班向家長開放半日活動(dòng)。　　開展安全演練活動(dòng)?！　∥?、安全保育　　參加中心舉辦的后勤工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)?！　〕霭婕医绦麄鳈淮?，展示活動(dòng)?！　〗M織教師專題學(xué)習(xí)，組長負(fù)責(zé)?！　⌒陆處熍嘤?xùn)“如何上好一堂好課?”　　三、教育科研　　專題學(xué)習(xí)：如何組織指導(dǎo)與評(píng)價(jià)主題背景下的角色游戲?　　單周教師參加園內(nèi)角色游戲觀摩展示研討活動(dòng)。　　園內(nèi)角色游戲調(diào)研。教育目標(biāo)，把集體備課內(nèi)化為自己。　　深入開展課堂教學(xué)研究，加強(qiáng)集體備課，重點(diǎn)研教法和學(xué)法，提高備課效率和質(zhì)量。中心檢查各行政的培訓(xùn)手冊?！　±^續(xù)教育驗(yàn)證?！　　凹议L園地”， 向家長提供幼兒生活、教育常識(shí)給予指導(dǎo)，定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣，并鼓勵(lì)家長參與班級(jí)教學(xué)?！　　　。〉眉议L對班級(jí)工作的理解