【正文】 最大限度的發(fā)揮學生的潛能。我們也明白，你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解，結果是班主任工作的極難開展。班主任工作計劃 篇7　　本學期我擔任新一屆的焊接專業(yè)班的班主任，根據(jù)對該班學生進行溝通后的了解和我們學校的實際情況以及自身的實際條件，特制定本計劃，職校班主任工作計劃。　　擴寬學生知識面，力爭搞一次綜合性知識競賽?！　〗M織一些活動，讓學生把所學知識充分運用到活動中來?！　〖訌娮灾髯鳂I(yè)時的自主管理。　　加強與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學科的聯(lián)系工作?！　∶刻斐槌?分鐘時間練字?！　?二)學習方面：　　為了提高學生的學習和能力，我制定了以下措施：　　每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。增強學生間的凝聚力。鑒于此，我打算每兩周高一次主題班會，內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學校的動態(tài)?！　嵤┌嗉壋Ｒ?guī)：為了對一些學生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個良好的后盾，我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎?！　。骸　?一)思想行為教育方面：　　制定班規(guī)，班訓以及班級制度，建立崗位責任制：全班設置大約30個崗位，這樣就作到了人人有事做，真正把班級　　當成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調(diào)皮的學生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人?！坝幸?guī)律”：生活有規(guī)律有利于人的健康長壽，學習有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高，決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”，有那么多的學生不是不聰明，是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間，從而學習成績及能力很一般。另外，每周甚至每天都要制定一個計劃?！坝杏媱潯保汉芏鄬W生是得過且過型，他們整天忙忙碌碌，或者無所事事，這些都是沒有計劃的表現(xiàn)，有的學生不服氣，說我有計劃，比如我要成為一名優(yōu)秀的工人，優(yōu)秀的技術人員，我說那是理想，愿望，或者是你的計劃太空洞，可操作性不強。“有教養(yǎng)”，注意，“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞，我們經(jīng)?？吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路，如果你問他為什么?他會回答：因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的?！坝腥烁瘛笔亲鋈说淖钇鸫a的標準。有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績”。不冷落任何一位學生，以真誠換取學生的信任，要做學生最好的朋友。針對職中學生的特點，用特殊的眼光去發(fā)現(xiàn)　　每一位學生的閃光點，利用其閃光點對其鼓勵，促其發(fā)展。充分體現(xiàn)班主任的作用。根據(jù)對該班學生進行溝通后的了解和我們學校的實際情況以及自身的實際條件，為把班級管理好，有效開展班主任工作，我特制定如下計劃：　?。骸　阎鴲坌摹⒇熑涡?、耐心、寬容心、自信心來開展班主任工作。班主任工作計劃 篇6　　20xx年下學期我中途接任計算機專業(yè)74班的班主任。　　五、教師之間的合作與支持　　在教育活動的實施中，教師起著關鍵的作用，教師應與其他老師互相溝通，形成良好的合作關系。對于生病在家休養(yǎng)的幼兒，我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通，針對不同的孩子采取不同的教育方式?！　≡谝酝议L工作的基礎上，本學期我們將根據(jù)幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作，同時對個別特殊兒童進行個別教育，主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，共同幫助孩子進步。　　四、家長工作　　幼兒園的工作需要家長的支持和參與。　　每天做好晨檢工作，特別是流行病期間，要做好班里的消毒工作，發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時上報園里領導，并同幼兒家長帶回就醫(yī)，凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息，不可來園，以防止傳染別的幼兒。　　教師組織幼兒進行戶外活動和體育鍛煉前，要認真檢查有關器械和活動場地，在活動過程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒能力的局限，并做好防暑、防潮措施，以確保幼兒活動的安全?！　∪?、保育工作　　健康教育應貫穿于幼兒園的一日活動之中，教師應充分利用每一個生活環(huán)節(jié)，結合幼兒的實際活動進行即時教育，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣。常規(guī)的好壞直接影響教學次序，從而影響孩子的發(fā)展。幼兒的學習存在著個體差異，教師要為幼兒提供適應各種能力的多種操作材料和活動，并給予適宜的指導。促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人，尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有的基礎上都得到發(fā)展。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌，語言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。由于都是原班幼兒，彼此都比較熟悉，大家的情緒都很穩(wěn)定。遇到危險時，教育學生學會自救。遇到危險時，教育學生學會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）。　　簡單自救方法教育：識別特殊號碼的用途（如111120），同時教育學生不可隨意播打這些號碼。會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）?！　≈匾曂瑢W們身體健康教育，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。教育學生加強安全防火意識。　　在教育內(nèi)容上，注重學生在誠信意識、遵守公共秩序、保護環(huán)境、文明禮貌等道德行為上有突破性進展，使學生在法律常識、規(guī)則意識、法制能力及法律綜合素質(zhì)等方面有顯著提高。　?。ㄈ┡囵B(yǎng)學生的自主性：　　充分發(fā)揮學生的主體精神，發(fā)揮小干部的職能作用，結合班級實際，通過各項活動，實現(xiàn)學生自主管理。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。　?。ǘ┬l(wèi)生方面　　講究衛(wèi)生很重要。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活?！　『侠砝蒙靸x式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。規(guī)范兩操，有專門班干部進行檢查，同學間互相監(jiān)督。但是學生通過幾年的學習，班級班風良好，學生品行端正，大部分學生能聽從教師指令，在文明禮貌、學習習慣、常規(guī)習慣、勞動意識等方面都有一定的基礎?！　《?、班級情況分析：　　本學期，我班共有7名智力殘疾學生，其中男生4名，女生3名，男女比例失衡。努力構建學校、家庭、社會三結合的素質(zhì)教育環(huán)境?！　￠_展中學生心理健康教育專題研討會、報告會、公開教學、送教下鄉(xiāng)、現(xiàn)場指導等活動?！　￠_展專題研討會、報告會、公開教學、送教下鄉(xiāng)、現(xiàn)場指導等活動。　　開展專題研討會、報告會、公開教學、送教下鄉(xiāng)、現(xiàn)場指導等活動?！　⌒聦W期教研活動安排，談假期生活、學習、培訓等體會。　　假期繼續(xù)教育培訓、備課、上課、外出學習培訓等。學年度工作總結，教科研工作總結?！　〕踔猩陡卸鹘逃费芯俊０鄷痉墩n，報告會。　　五月：召開工作室成員第三次會議。　　初中學生心理研究，《責任與我同行》主題班會研究、示范課。結對幫教?！　∪⒈灸甓戎饕ぷ靼才拧　∪拢赫匍_本工作室成員第一次會議。　?。ㄋ模┳非筝椛湫　”竟ぷ魇覍⑴ㄔO和利用