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小學二年級學生期末評語集錦-日常使用評語-1-文庫吧資料

2025-04-05 21:37本頁面
  

【正文】 向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。值得欣慰的是,這學期你各方面取得了很大的進步?! ?在老師眼里,你是一個文靜的男孩。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。上課認真聽講,積極思維,作業(yè)一絲不茍?! ?你是一個天真可愛的女孩。你上課能認真聽講,積極思維,但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。  3在老師眼里,你是一個斯斯文文的男孩?! 』顫?,開朗是你的天性,你熱愛集體,講究衛(wèi)生?! ?你是個誠實的孩子,學習自學性較好,從不拖拉作業(yè),同學之間友好相處,由于你的努力,成績不繼提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取與人并肩同行。熱愛集體,同學之間友好相處。  2你是個驕小玲瓏的小女孩,你熱愛集體,同學之間友好相處,作業(yè)按時完成,字比以前寫得好,學習上有進步,希今后繼續(xù)努力學習,爭取做人好學生。你團結同學,樂于助人。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言?! ?在老師心目中,你是個可愛的男孩。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業(yè)。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,團結同學?! ?你是一個思想純樸、心地善良的男孩。只是,作為一名干部,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。你的作文,語言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學們聽?! ?你活潑、聰明,待人真誠熱情。不過,你上課的時候總是那么安靜。你熱愛勞動,與同學和睦相處。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。你熱愛勞動,樂于助人,關心集體?! ?在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學你總是笑臉相迎。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、老師的喜愛?! ?想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景。不過,你作業(yè)的速度總讓老師擔心。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解?! ?在老師心目中,你是一個聰明、活潑的男孩。你的作業(yè)總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。在這里,老師送你一句話:學無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。平時,你關心同學,熱愛集體。  1你是個勤奮、好學的男孩,從不放松自己,熱愛勞動,同學之間友好相處,學習成績穩(wěn)中有進,希你今后繼續(xù)努力,爭取更大的進步?! ?你是個活潑,好動的孩子。加上你的努力,成績有所進步?! ?你是個誠實,憨厚的男孩,你學習認真,字跡端正。努力吧,老師期待著你更大的進步!  1你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡??墒悄阌袝r仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明
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