活動方案模板匯總6篇-文庫吧資料
2025-04-05 21:22本頁面
【正文】 還有些容易獲得更大成效的時機(jī)，例如新生入學(xué)，新學(xué)期或新學(xué)年開始，校慶、衛(wèi)生文明評比表 彰會、月考與期考總結(jié)等等?！ 。?常教為主，善抓時機(jī)。學(xué)生中出現(xiàn)反復(fù)，發(fā)生違反規(guī)范的行為是不奇怪的，關(guān)鍵在于出現(xiàn)反復(fù)就要反復(fù)地抓，堅持不懈，持之以恒，經(jīng)過這樣艱苦地訓(xùn)練，使學(xué)生逐步養(yǎng)成各方面良好的習(xí)慣，比如讀書習(xí)慣、講文明禮貌的習(xí)慣、講衛(wèi)生的習(xí)慣、艱苦勤儉的習(xí)慣、熱心助人的習(xí)慣、體育鍛煉的習(xí)慣、熱愛勞動的習(xí)慣等?！ 。ㄎ澹?加強(qiáng)訓(xùn)練，養(yǎng)成習(xí)慣。因此它和正確輿論都是形成和發(fā)展班集體的準(zhǔn)繩?！ “嗉壱?guī)范實質(zhì)上是社會規(guī)范在學(xué)校生活中的具體表現(xiàn)形式。因此必須重視集體輿論這一集體成員變化的晴雨表，保證正確的輿論導(dǎo)向，輿論正確能使正氣發(fā)揚，不正之風(fēng)不得施展，以至不能存在，這是形成班風(fēng)的基礎(chǔ)。它的作用有：一是直接影響學(xué)生個體道德認(rèn)識的提高，增強(qiáng)是非觀念；二是學(xué)生集體榮譽(yù)感、責(zé)任感的源泉?！ 。ㄋ模?重視輿論，建立規(guī)范。平時要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的積極分子實行干部選舉制，由學(xué)生自己選出班里的學(xué)生干部，培養(yǎng)學(xué)生的工作能力。班主任在抓班風(fēng)建設(shè)時，必須留心發(fā)現(xiàn)積極分子，選擇那些品學(xué)兼優(yōu)、關(guān)心集體、在同學(xué)中有一定威信和工作能力的學(xué)生擔(dān)任班干?！ 。ㄈ?培養(yǎng)骨干，形成核心。班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)確定后，由班主任、學(xué)生干部通過各種形式及時和任課老師取得聯(lián)系，以得到他們的密切配合和指導(dǎo)。其次，班會形式要新穎、活潑，師生共同討論，民主確定班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)?！ ∫粋€班到底要樹立什么樣的風(fēng)氣，應(yīng)是一個動員全體學(xué)生，統(tǒng)一認(rèn)識的過程。因此，抓班風(fēng)建設(shè)宜早不宜遲。班主任要做有心人，要動腦筋，身體力行去培養(yǎng)良好的班風(fēng)，尤其是在接一個新的班級的時候，要思考建立怎樣的班風(fēng)并運籌和設(shè)計如何起步，如何一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地抓下去。要培養(yǎng)良好班風(fēng)，應(yīng)著重做好以下工作： ?。ㄒ唬?高度重視，早抓早管。因此，班主任要注意使班級形成一種良好的風(fēng)氣，成為一種教育因素。班風(fēng)的好壞對班級的建設(shè)，對學(xué)生的成長都有很大的影響。(請某某領(lǐng)導(dǎo)給我們今天的壽星們送上最真摯的祝福員工代表說話(可以提前為她擬好稿件會上直接念) (4)就讓我們一起來分享生日甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗!祝愿壽星們在事業(yè)和生活上一帆風(fēng)順，前景美好，好運連連!讓我們點燃生日的蠟燭，唱起生日的贊歌(幻燈片圖片出來，音樂響起，燈光暗下，壽星許愿!一起吹蠟燭!) (4)聯(lián)歡節(jié)目：可設(shè)置23個節(jié)目，有獎競猜、3個游戲，游戲中設(shè)獎項，獲勝者可得精美小禮品，節(jié)目和游戲可穿插。首先請允許我代表博碩江西有限公司的全體員工對大家的到來表示熱烈的歡迎和忠心的感謝，同時要對4月份的壽星們表示深深的祝福。 可參加公司為你們組織的生日會上的抽獎活動?！ ∩諘峡色@得公司為你們準(zhǔn)備的生日蛋糕一個?！ 。ㄋ模┐舜位顒佑扇肆Y源部員工統(tǒng)籌安排?！ ?二）交流 1. 你們的小組是如何在拼圖過程中分工的？ 如果做到以最短的時間完成拼圖？ 反思：公司各個部門在科寓未來發(fā)展中發(fā)揮著不可或缺的作用，那么工作中部門之間如何進(jìn)行溝通合作，提高工作效率的同
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