初中班級工作總結-文庫吧資料
2025-04-05 21:19本頁面
【正文】 不斷向優(yōu)秀教師請教，借鑒他們先進的管理方法。班主任應該學會不斷鼓勵本班教師并給教師適當加壓，反饋學生對課任教師的意見和要求，只有這樣，班主任才能與教師團結協作，共同戰(zhàn)斗，才能產生神奇的力量。班主任應該創(chuàng)設良好的教學環(huán)境，使任課教師心情愉悅?！ “嗉壥且粋€整體，各學科之間的協調配合至關重要。只有充分調動班級所有任課教師的工作積極性，班主任工作才能全面完成?！ “嘀魅螒撆c教師團結協作，共同戰(zhàn)斗。因此，我們應該經常開展豐富多彩的課外活動，并能把握住這一年齡段學生的心理特征，不斷地提醒學生拒絕誘惑并有效的控制自我，引導學生全面、健康成長。我們應該關心學生，了解學生，研究學生，注重學生的品德修養(yǎng)。我們應該深知教師的關懷和善良是贏得學生信賴和尊敬的最好辦法。我們應該用自己廣博的知識、對事業(yè)熱愛的精神及自己的人格魅力去“鎮(zhèn)”住學生。 班主任應該熱愛學生，是學生的主心骨。記得一個優(yōu)秀班主任在做經驗報告時說：班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任；班主任在，學生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。特別是時代飛躍發(fā)展的今天，教師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去約束學生，
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