初中八年級數(shù)學下冊教學工作計劃-文庫吧資料
2025-04-05 21:13本頁面
【正文】 》線段的比2 － 黃金分割1 形狀相同的圖形1 相似多邊形1 相似三角形1 探索三角形相似形的條件2 － 測量旗桿的高度1 相似多邊形的性質2 － 頻數(shù)與頻率2 － 數(shù)據(jù)的波動2 － 第六章《證明一》你能肯定嗎1 定義與命題2 － 為什么它們平行1 機動2 期末復習 15初中八年級數(shù)學下冊教學工作計劃4 一、本學期的教學目標 通過本學期的教學，使學生掌握分式的加、減、乘、除、乘方的運算法則和運算方法，掌握分式的解法?！ ∵\用新課程標準的理念指導教學，積極更新自己腦海中固有的教育理念，不同的教育理念將帶來不同的教育效果?！ ∨d趣是最好的老師，激發(fā)學生的興趣，給學生介紹數(shù)學家，數(shù)學史，介紹相應的數(shù)學趣題，給出數(shù)學課外思考題，激發(fā)學生的興趣。在學習能力上，一些學生課外主動獲取知識的能力較差，向深處學習知識的能力沒有得到培養(yǎng)，學生的邏輯推理、邏輯思維能力，計算能力需要進一步加強，以提升學生的整體成績；在學習態(tài)度上，絕大部分學生上課能全神貫注，積極的投入到學習中去。 四、教學進度(略) 第十六章分式13課時 復習小節(jié)與檢測2課時 第十七章反比例函數(shù)8課時 復習小節(jié)與檢測2課時 第十八章勾股定理8課時 復習小節(jié)與檢測3課時 第十九章四邊形17課時 復習小節(jié)與檢測2課時 第二十章數(shù)據(jù)描述15課時 復習小節(jié)與檢測2課時 期末總復習初中八年級數(shù)學下冊教學工作計劃3 一、上一學期學生學習情況（基本知識、基本技能掌握情況、能力發(fā)展）和教學工作中的經(jīng)驗、問題： 上學期期末考試的成績不及格，總體來看，成績比較不理想。將學生按學習能力分成幾個層次，分別布置難、中、淺三個層次作業(yè)，使每類學生都能在原有基礎上提高。努力培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、得出、分析、解決問題的能力，包括將實際問題上升為數(shù)學模型的能力，注意激勵學生的創(chuàng)新意識。 重視改進教學方法，堅持啟發(fā)式，反對注入式。對學習有困難的學生，要特別予以關心，及時采取有效措施，激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣，指導他們改進學習方法。由于學生在知識、技能方面的發(fā)展和興趣、特長等不盡相同，所以要因材施教。 四邊形的重點是平行四邊形的定義、性質和判定，難點是平行四邊形與各種特殊平行四邊形之間的聯(lián)系和區(qū)別以及中心對稱。進一步理解變量與常量的辯證關系，進一步認識數(shù)形結合的思維方法。 二、教材目標及要求： 分式的重點是分式的四則運算，難點是分式四則混算、解分式方程以及列分式方程解應用題。有效的數(shù)學學習活動不能單純地依賴模仿與記憶動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數(shù)學的重要方式。學生的數(shù)學學習內容應當是現(xiàn)實的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的，這些內容要有利于學生主動地進行觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流等數(shù)學活動。數(shù)學在提高人的推理能力、抽象能力、想像力和創(chuàng)造力等方面有著獨特的作用。數(shù)學是人們生活、勞動和學習必補可少的工具,能夠幫助人們處理數(shù)據(jù)、進行計算、推理和證明，數(shù)學模型可以有效地描述自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象。⑦認真閱讀數(shù)學教材的習慣。⑤在書上作精要筆記的習慣。③認真看批改后的作業(yè)并及時更正的習慣。這些習慣包括①認真做作業(yè)的習慣包括作業(yè)前清理好桌面，作業(yè)后認真檢查?！ ∵M行個別輔導，優(yōu)生提升能力，扎實打牢基礎知識，對差生，一些關鍵知識，輔導差生過關，為差生以后的發(fā)展鋪平道路?！ ∨囵B(yǎng)學生良好的學習習慣，陶行知說：教育就是
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