【正文】 七年級共計六個教學班，每班40余人。 6．知道世界三大人種及其分布，了解世界三大宗教。 4．牢記七大洲、四大洋的名稱和位置，認識海陸變遷，了解板塊學說。 2．認識地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)及其地理現(xiàn)象和意義，知道天文五帶劃分及各帶特征。 二、教材內(nèi)容與章節(jié) 本學期的教學內(nèi)容，共計五章，14節(jié):第一章《地球和地圖》，第二章《陸地和海洋》，第八章《天氣與氣候》，第九章《居民與聚落》，第十章《發(fā)展與合作》。積極參加教科研活動，努力使教學水平，業(yè)務能力有更大的提高。 以上是我本學期初的一些工作計劃，在教學工作中我會繼續(xù)向有經(jīng)驗的老師學習帶班經(jīng)驗，查漏補缺，爭取把本學期的班主任工作做的更好。 ，講究科學合理的學習方法，并且經(jīng)常用事實和道理指導學生。 ，做好早讀與晚輔導的安排。 協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系，使各學科教師能夠各盡其能，做好學生的輔導與教學工作，各門學科都能均衡發(fā)展，全面提高學生的`各科成績。同時設(shè)立紀律委員，加強紀律管理。任用班干應通過民主投票選舉，讓學生挑選自己信得過的學生擔任班干。 建立班級公約和健全班干隊伍，充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。同時加強對后進生的愛護，引導這批學生自覺參加學習生活，激發(fā)他(她)們的學習激情，提高學習興趣與成績。 常言道：榜樣的作用是無窮的。全面整頓班干部隊伍，進行改組重建。實現(xiàn)班級文化多元化，根據(jù)形勢要求，配合重大紀念活動及時更換班級黑板報。 ②注重班級文化建設(shè)。中午準時進教室，做好下午的課前準備工作。作業(yè)在進班時上交，并于第一節(jié)課前，由各科課代表把作業(yè)交到任課老師處，學習委員負責作業(yè)上交情況統(tǒng)計。 ①抓好學生常規(guī)，重新制定班規(guī)。利用學校提供的各種德育資源，實現(xiàn)德育工作與教學工作結(jié)合，行為規(guī)范和自主管理相結(jié)合，以期不斷完善學生人格，實現(xiàn)主體價值的張揚和超越。堅持以師生的可持續(xù)發(fā)展為本，落實道德建設(shè)綱要，系統(tǒng)科學的開展生命教育，提升人文素養(yǎng)，進一步落實弘揚民族精神教育。 全面配合學校工作，加快自身發(fā)展。在本學期我擔任初一(6)班班主任一職。 對學生進行假前法制和各項安全教育。 組織學生開展主題班會：學習經(jīng)驗交流 對學生進行各項安全教育 一月份： 做好復習動員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試和總結(jié)工作。 對學生進行各項安全教育。 做好中測的學習動員和復習工作，考風考紀教育。 十一月份： 開展講文明、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動。 出好慶國慶墻報及學習園地。 組織學生積極參加興趣小組活動，全面開展素質(zhì)教育。 召開 邁好中學第一步 的主題班會。 完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。 選出班干部，召開班干部及各種學生會議 。 1多巡堂，多查午休，時刻留意學生的情況。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。 1學校教育與家庭教育相結(jié)合。 1定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。 做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。 切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動；結(jié)合中秋節(jié)，進行民族傳統(tǒng)的教育；結(jié)合國慶節(jié)，進行愛國主義教育；結(jié)合元旦節(jié)，進行傳統(tǒng)文化的教育。 開展有益的文體活動，促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。 通過學校和班級的各種活動，培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。 提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。 三、具體措施 貫徹 德育為先，以人為本 的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德工作。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣，使我們的優(yōu)秀行為習以為常，變成我們的第二天性。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。全班在個別方面，如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。因此，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下： 一、學生基本情況分析 我班現(xiàn)有學生x人，其中男生x人，女生x人。 良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風才能有良好的學風。個人的成長經(jīng)歷，使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。 1多巡查，查自習、靜校和晚寢，時刻觀察學生的動向，掌握學生的情況。 學校教育與家庭教育相結(jié)合。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗪诵牧α?，推動班集體的發(fā)展。 利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。 切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。 結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。 通過各種校會、班會，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，促進良好的班風、學風的形成。 抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育，制定“班級量化管理”評定細則。 我們班的班集體建設(shè)目標：團結(jié)互助、勤學樂思、共贏和諧！據(jù)此，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣；建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構(gòu)建一個團結(jié)、奮進、文明的集體。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。 這句話改編自古希臘哲學家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習慣”。全班在個別方面，如優(yōu)良班風、團結(jié)協(xié)助、特長發(fā)展、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。經(jīng)過開學幾天來的觀察，學生的學習狀態(tài)業(yè)已基本摸清。 二、學生基本情況分析 我班現(xiàn)有學生xx人，其中男生xx人，女生xx人。有鑒于此，我將認真觀察學生具體情況，虛心向老班主任教師學習，盡全力做好班級工作，爭取早日組織、培養(yǎng)起來一個團結(jié)、奮進、共贏、和諧的七x班！現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下： 一、指導思想 認真學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合具體情況，實施愛的教育?！绷己玫陌囡L班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風才能有良好的學風。眾所周知，中學階段是人生成長的起步階段，也是人基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段，其對人生發(fā)展具有重要的奠基作用。以后的我要實現(xiàn)學校、班級和個人的和諧，我相信在我的帶領(lǐng)下我們班一定會變成一個優(yōu)秀的班集體。 新學期我的任務很重，要在自己不斷的學習過程中帶好班級的每一名學生，這是最重要的，怎么才能體現(xiàn)班主任的價值呢，就是在自己不斷學習的過程中，將學生的學習、生活、思想帶好，做到這一切的班主任就是一個好的班主任。 常抓學生的思想工作，積極尋求家長的配合，堅持每周找兩個以上的同學談心，一學期達到每個學生至少談心一次；利用一切可利用的機會跟家長取得聯(lián)系，爭取家長的配合共同做好班級的轉(zhuǎn)化，尤其是雙困生的轉(zhuǎn)化。由于本校正在建設(shè)中，所以一定要強化安全意識，做好安全教育，確保一學期無安全事故發(fā)生。 堅持每月一次主題班會，讓學生在活動中提高思想認識，樹立起積極主動地探索精神。還可以告訴學生，選擇自己的弱項也是一種鍛煉。 開學第一周即著手重新組建新一屆班委，具體做法是：先列出各班干的職責分工，再由每個同學寫出競崗申請，競爭自己能勝任的工作崗位，一個職位有多個競爭的再用公平投票的辦法產(chǎn)生，半學期后再次競爭，力求讓每個同學都有做班干的機會，充分發(fā)揮學生積極主動性。所以一定要樹立良好的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班