關(guān)于幼兒園幼兒教學工作總結(jié)集錦六篇-文庫吧資料
2025-04-05 21:08本頁面
【正文】 ，如：愛惜玩具、團結(jié)合作、自我保護、協(xié)商等待等情感的培養(yǎng)。本學期我們根據(jù)季節(jié)的變化組織戶外活動，在戶外活動中注意幼兒的發(fā)展。鼓勵幼兒要勇敢。通過點名這一環(huán)節(jié)鼓勵幼兒相互問好，通過本學期的培養(yǎng)，幼兒能主動大膽的交往。在行為習慣方面，我們主要使幼兒能主動同他人打招呼，能與同伴友好相處，自己的事情自己做?！ ∷?、幼兒發(fā)展 共同生活本學期作為新入園的幼兒，我們在生活衛(wèi)生習慣、行為習慣等方面對幼兒實施教育?！ ∽⒁飧黝I(lǐng)域教學目標的有機融合。 實踐活動的開展實踐活動是一個具體感知的過程，本學期我們結(jié)合主題實施了許多讓幼兒親自動手實踐的活動，引導幼兒具體感知，使幼兒在體驗中增長了知識。結(jié)合小班幼兒的年齡特點。重點指導幼兒參與結(jié)構(gòu)游戲的興趣，及基本技能的掌握，利用激勵機制的方法，調(diào)動幼兒參與活動的興趣，給幼兒創(chuàng)設(shè)了一個寬松自由的氛圍，鼓勵幼兒大膽進行想象創(chuàng)造，幼兒由起初的單純模仿，到隨著已有經(jīng)驗的增加，幼兒的創(chuàng)造力也不斷提升，為真正調(diào)動幼兒的內(nèi)部需求，再次，我們非常注重幼兒同伴間的相互學習，這樣不但發(fā)展了幼兒的拼插能力、語言表達能力，而且還幫助幼兒建立了自信，認識到同伴的優(yōu)點，培養(yǎng)幼兒向他人學習的意識。加強專題研究的力度， 二、加強專題研究的力度，達到教研促教改的目的 在分析本班幼兒發(fā)展現(xiàn)狀、前測水平的基礎(chǔ)上，擬定班級研究報告，采取實驗法、觀察法、對比法等方法了解實驗結(jié)果與成效。如在實施“我的好朋友”的主題活動時，生活活動中我們會指導幼兒相互團結(jié)友好相處，鼓勵幼兒多交朋友，從而培養(yǎng)幼兒相互團結(jié)的意識，同時利用點名活動，請幼兒說說自己的好朋友，在戶外活動時，我們引導幼兒與好朋友共同分享玩具，互相謙讓，在集體活動中，利用故事的形式，使幼兒了解了好朋友應互相關(guān)愛，在語言角活動時，引導幼兒與同伴講述自己的好朋友。由于目標定位準確，所以效果非常好。本學期這方面在我班的教學中主要表現(xiàn)在兩方面： 一是了解幼兒的已有經(jīng)驗，通過在教學中分析幼兒的已有經(jīng)驗，確立新的活動的發(fā)展目標，我們發(fā)現(xiàn)在開學的兩個月的時間里，幼兒接觸的故事較少，需要在教師的引導啟發(fā)下理解故事的內(nèi)容，因此本次活動的目標定位較低，主要是能喜歡、認真的傾聽老師講故事，知道故事的名字，在老師的引導下理解故事的道理。這樣不僅使幼兒們學習到知識，而且還有利于培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。通過多種形式的探索活動，更有效的完成了教學目標。讓幼兒到大自然去探索。我們本著走出去的教學方式，培養(yǎng)幼兒自己的動手能力，老師大膽放手，讓幼兒單獨去做。在教學形式上力求新穎，體現(xiàn)游戲教學的形式，充分運用操作、表征及多媒體課件，激發(fā)幼兒表達的興趣，使幼兒愿意、敢于表達。結(jié)合幼兒的最近發(fā)展區(qū)，從教材的選擇，目標的定位，幼兒的已有經(jīng)驗了解出發(fā)，制定符合小班幼兒年齡特點的形式。在本學期的教學的過程中，我們發(fā)現(xiàn)，要促進幼兒主動學習主動發(fā)展，就要從幼兒的需求和興趣出發(fā)?，F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)匯報如下： 一、教師觀念 教育思想的轉(zhuǎn)變在本學期的教學過程中，教師一邊實施課程方案，一邊領(lǐng)悟《綱要》的精神，并靈活運用到實踐工作中。把工作中遇到的困惑與同事們共同分析研究，使我們的教學觀念不斷轉(zhuǎn)變。本學期以《指導綱要》為依據(jù)，以《目標實施方案》為目標，在教育教學過程中，我們不斷的探索研究，明確了教育目標。同時也希望我有什么需要改進的地方，請老師們即時提出意見?！ ∷摹⒃诳偨Y(jié)的同時我也為自己確立了努力的方向： ?。薄⒓訌娮陨淼挠柧?注重對孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的能力. ?。?、提高自身理論科研水平. ?。?、在教學上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步. 3本學期我們3位老師各項工作都配合的非常好，我通過教育經(jīng)驗豐富的老師指點，自己也學會了很多東西，在教學方面也得到了很大的改善?！ ∷季S不開闊，導致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。 2，能用多種線段感受圖畫的美，喜歡參與折紙與泥工。喜歡看圖講故事?！ ?，能樂意與人交談，注意聽別人講話，能清楚的說出自己想說的事情，能用普通話與人交流 3，能感受語言美，內(nèi)容美理解故事內(nèi)容。其本上養(yǎng)成不挑食的，愛惜糧食的好習慣?！ ?，知道必要的安全保健常識，在戶外活動中保護自己，喜歡參加體育活動?！ 。?）健康領(lǐng)域 1，身體健康，在集體生活中情緒安定愉快。 二、教學目標及具體措施 這學期我擔任花朵二班的陪班老師，從事語言，健康，美術(shù)及手工的教學。
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