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關(guān)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)錦集9篇-文庫吧資料

2025-04-05 21:07本頁面
  

【正文】 作,等等。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力,只有教師有意識地加以培養(yǎng),才能不斷提高學(xué)生的整體的化學(xué)實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。這讓我們充分體會(huì)到了實(shí)施新課標(biāo)的重要性及正確性?! ≡诮鼛啄甑膶?shí)驗(yàn)操作考試中, 我都有幸參加了其監(jiān)考工作。實(shí)驗(yàn)是化學(xué)教學(xué)的靈魂,無論怎樣強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)的重要性都不為過。實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié) 篇7  化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,化學(xué)實(shí)驗(yàn)不但是化學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ),而且是中學(xué)化學(xué)教學(xué)的基礎(chǔ)。包生彬、周琳娟被評為訥河市實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)秀教師。師生嚴(yán)格遵守規(guī)則?! ∪⒆?shí)驗(yàn)室管理  儀器、藥品均貼標(biāo)簽,做到帳物相符。各校為了儀器經(jīng)久耐用 , 均建了達(dá)標(biāo)的儀器室,提高了儀器的利用率和使用率。實(shí)驗(yàn)教學(xué)又是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造能力,提高教學(xué)質(zhì)量 的有 效途徑。王恒義等二十人獲鄉(xiāng)一、二等獎(jiǎng)。探討最佳的課堂教學(xué) 策略,教師在備課過程中 把本冊所教學(xué)科涉及到的實(shí)驗(yàn)器材提供給學(xué)校。備課中,有疑難提出來,教師共研究解決。教學(xué)設(shè)計(jì)有教學(xué)目的,有重難點(diǎn),有教法,有教具準(zhǔn)備,有時(shí)間安排,有教學(xué)流程,有板書設(shè)計(jì),有總結(jié),有訓(xùn)練內(nèi)容和作業(yè),有反思。一年來,各校把此項(xiàng)工作納入工作的總體目標(biāo)  一、 狠抓實(shí)驗(yàn)教 師隊(duì)伍建設(shè)  教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵在于教師。相信孩子會(huì)終身受益!實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié) 篇6  實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作是提高教學(xué)質(zhì)量不可缺少的重要組成部分。親自共讀,在閱讀中識字?! 〗⑸钭R字本。老師多加贊賞,它會(huì)在無形中給學(xué)生埋下在生活中識字的種子,激勵(lì)學(xué)生離開課堂后仍有識字的主動(dòng)性。  在教室設(shè)置識字園地,同學(xué)之間互相識字。如門、窗、講臺(tái)、黑板、電視機(jī)等等。  讓學(xué)生通過搜集資料去識字。在學(xué)生掌握識字方法,樂于識字,善于識字后,老師要有意識地引導(dǎo)學(xué)生在生活中識字?! ∷?、培養(yǎng)學(xué)生在生活中識字的意識,將識字引向生活空間  有了在生活中識字的意識,孩子們才能積極主動(dòng)地在活動(dòng)和交往中識字。一豎像羊的臉和胡子?! ≡谧R字教學(xué)中,鼓勵(lì)學(xué)生自創(chuàng)各種各樣的識字方法尤為重要。  引導(dǎo)學(xué)生用自己喜歡的方法識字,學(xué)生掌握了許多較有效的方法:猜謎語法、編順口溜、編口訣、編兒歌、加一加、減一減、換一換、比一比,還有整體識記法。學(xué)生在生趣盎然的生活情境中識字,就會(huì)取得事半功倍的識字效果。特別是低年級學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中易受情感因素的影響,教師更要順就兒童心理,巧妙地創(chuàng)設(shè)各種有利于學(xué)生應(yīng)付的情境,以調(diào)動(dòng)學(xué)生的識字興趣?! 《?chuàng)設(shè)識字有趣的情境,激發(fā)學(xué)生的識字樂趣。鼓勵(lì)學(xué)生自己認(rèn)字?! ≌J(rèn)識任課老師的姓名。粘貼在課桌上,粘在新發(fā)的課本上,大家課間休息時(shí),互相認(rèn)識,互相介紹自己的名字,同學(xué)們很感興趣。學(xué)生姓名中的漢字是包羅萬象。比如認(rèn)課程表,前面黑板左上角,每天寫上要上的科目?! ?cè)雽W(xué)的新生對新的學(xué)校環(huán)境很感興趣,充滿了新鮮感,渴望認(rèn)識新同學(xué)。他們通過各種途徑和方法,變得喜歡學(xué)習(xí)流字,有主動(dòng)識字的愿望,將課外識字帶進(jìn)課堂,取得了很好的教育效果。識字教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)內(nèi)容中的一個(gè)重要組成部分,也是整個(gè)語文教學(xué)的基石?! ∥倚5膶?shí)驗(yàn)教學(xué)工作在全體教師的努力下,雖然取得了階段性的成果,但與高標(biāo)準(zhǔn)的要求還有較大的距離,我們將不懈努力,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大力度,充實(shí)裝備,完善管理,使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階。  進(jìn)一步加強(qiáng)對教師實(shí)驗(yàn)操作技能培訓(xùn),做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的督導(dǎo)和考核。  積極組織教師參加進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)、觀摩、研討、賽課、教學(xué)設(shè)計(jì)評比、教學(xué)反思等活動(dòng),在活動(dòng)中成績優(yōu)秀。做到危險(xiǎn)物品專柜專人保管,各室按規(guī)定配有防火器材、防盜設(shè)施,各室采光通風(fēng)良好,有防火防盜設(shè)施?! 。ǘ?shí)驗(yàn)管理情況  實(shí)驗(yàn)管理工作嚴(yán)格按照進(jìn)修學(xué)校的要求,儀器分類建帳,做到帳物相符;柜有柜卡,物有標(biāo)簽,帳、卡、物相符;儀器分類存放,整潔有序,取用方便?! ?做好人員培訓(xùn)工作。特別是近幾年,我校加大了實(shí)驗(yàn)教學(xué)力度,采取了以下措施:   建立實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)組織。實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié) 篇4  隨著教育體制的改革及素質(zhì)教育的不斷推進(jìn),我校實(shí)驗(yàn)管理工作得到進(jìn)一步的完善,實(shí)驗(yàn)教學(xué)得到廣泛地開展,教學(xué)質(zhì)量不斷提高?! ∷?、采用電化教學(xué)使學(xué)生的成績有所提高。電化教學(xué)手段的這些功能,在一定范圍和一定程度上,可使間接經(jīng)驗(yàn)在教學(xué)過程中轉(zhuǎn)化為學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)?! 《⒃陔娀虒W(xué)中,教學(xué)媒體及其功能的多樣化,使教學(xué)方式獲得了極大的靈活性,它可以在近距離中進(jìn)行,也可以在遠(yuǎn)距離中進(jìn)行;它可以是集體的,也可以是個(gè)別化的;它可以是師生直接的,也可以是師生間接的,電化教學(xué)在方式上的這些靈活性,沖破了傳統(tǒng)教學(xué)的束縛,增加了教學(xué)活動(dòng)在空間和時(shí)間選擇上的自由度,有利于獲得良好的教學(xué)效果。實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié) 篇3  隨著信息時(shí)代的到來,新的教學(xué)模式在不斷地產(chǎn)生?! ?shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室由實(shí)驗(yàn)專職教師全面管理,做到認(rèn)真負(fù)責(zé),定期清洗、..、保養(yǎng)、核對儀器、藥品的使用情況的,及時(shí)上帳下帳,做到帳物相符,儀器得到了有效保管和使用,平時(shí)填寫好各種表冊,認(rèn)真對待實(shí)驗(yàn)登記表的填寫。在本學(xué)期中,多數(shù)學(xué)生主動(dòng)參與,自主探究。根據(jù)年級特征及學(xué)生的年齡特征,在教學(xué)中教師扶放有度,高年級可完全放手讓學(xué)生自行操作,中年級在教師的
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