關(guān)于六一活動方案5篇-文庫吧資料
2025-04-05 21:07本頁面
【正文】 室 四、參加人員: 教師、全體學(xué)生 五、前期準(zhǔn)備: ,各種裝食物的器皿,保鮮袋等。 (展示),掌握一項日常生活本領(lǐng)。六一活動方案 篇4 一、活動目的: ,了解合理搭配飲食、營養(yǎng)均衡的重要性。 拉小車：大帶小騎搖搖車到達(dá)終點為勝?！ ∽呙詫m：大班幼兒指揮小班幼兒走出地上畫的迷宮圖為勝。 四、大帶小游戲活動 小白兔采蘑菇：大帶小順利走過套圈、平衡木、小班幼兒采到蘑菇為勝?！ 』顒舆^程： 一、觀看幼兒從入園到現(xiàn)在的照片?！ 〈蛴『妹拷M大小幼兒平時活動的照片。 知道六月一日是全世界兒童的節(jié)日，感受節(jié)日的快樂。所以從小班入園開始每周開展一次“大帶小”社會活動，活動內(nèi)容有：生活、游戲、學(xué)習(xí)等方面。六一活動方案 篇3 活動背景： 現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，習(xí)慣了獨享大人們的寵愛，很少能有機會體會到兄弟姐妹間相互照顧相互學(xué)習(xí)的情感?！ ?指導(dǎo)教師時刻注意演出進(jìn)程，臺上正在演出時確保后臺有2個節(jié)目候場；演出時指導(dǎo)教師在音響師處應(yīng)急、指導(dǎo)； 演出時，在主持人報幕的同時開始登臺準(zhǔn)備，但力求快速、安靜、準(zhǔn)確到位； 演出結(jié)束時，指定演員根據(jù)安排登臺謝幕； 演出結(jié)束后，幼兒交給家長管理，仍然到指定位置就坐，不得大聲喧嘩； 所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月29日上午上交到園長辦公室，并注明曲目位置及節(jié)目名稱，演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。 宣布活動結(jié)束?！ @長致詞。（2:00參加對象對照座位方案，根據(jù)安排，認(rèn)真排好座位，各班老師協(xié)助做好家長幼兒紀(jì)律管理。由本班老師、保育員負(fù)責(zé)?！ ☆乆X負(fù)責(zé)會場安排（包括出入場）會場秩序 ?。?）保衛(wèi)工作：張XX XX分局警員4名。 五、活動時間： 5月29日下午2：00 六、活動地點：XX文體中心 七、參加對象：XX幼兒園全體師生及家長 八、組織機構(gòu)： 領(lǐng)導(dǎo)組： 組 長：尤XX 副組長： 許XX、顏XX 成 員：林XX 職責(zé)： （1）組長：負(fù)責(zé)指揮本次活動各項事宜?！ ∪?、活動目的： 邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長前來觀看，使學(xué)校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我園幼兒的風(fēng)彩，讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。六一活動方案 篇2 一、指導(dǎo)思想： “六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個節(jié)日，通過“六一”的節(jié)目表演與親子等等相關(guān)系列活動可以進(jìn)一步增進(jìn)親子間的交流與互動，進(jìn)一步塑造幼兒園良好形象，
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