疫情期間家長(zhǎng)代表發(fā)言稿-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 21:03本頁(yè)面
【正文】 這種和諧、向上的環(huán)境下，孩子自主學(xué)習(xí)的身影多了。對(duì)他的抱怨我們很重視，我請(qǐng)他把所有不滿寫下來(lái)我們好好改正，告訴他我們會(huì)盡力做個(gè)用心陪伴、起好表率作用的父母；另一方面我也請(qǐng)他把父母的優(yōu)點(diǎn)寫下來(lái)，告訴他與人相處應(yīng)把對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)放大來(lái)看，人無(wú)完人不可能十全十美，得學(xué)人所長(zhǎng)補(bǔ)己之短。有一次杏子很委屈的抱怨道：“你們只知道要求我成績(jī)好，卻沒有真正意義上對(duì)我的學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)；不允許我玩手機(jī)，你們卻整天抱著個(gè)手機(jī)；只知道嘮叨每天講太多教訓(xùn)的話，讓我覺得待在家里很難受
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