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幼兒園大班下學期工作總結匯總5篇-文庫吧資料

2025-04-05 21:03本頁面
  

【正文】 作著,是幸福的;能擁有這樣一個愛的集體,是幸運的。  以后的工作中我們將根據以上存在的不足認真的反思不斷的改進。  區(qū)域游戲開展的不到位。但在工作中也存在著一些不足;  幼兒常規(guī)工作不抓得到位。  七、不足及反思調整  當看到孩子們健康成長,就要進入小學學習,我感到很高興?! ”緦W期我們班還參加了幼兒園的大型活動練生睿小朋友在“健優(yōu)美寶寶”比賽中獲得了第一名的好成績。在六月底我們召開了家長會請小學老師來向家長們介紹一些小學情況,及時的解決家長們的困惑。月末發(fā)放《家園聯系冊》讓家長了解幼兒在園的表現,對幼兒出現的一些問題行為與家長交談。利用開家長會的時間向家長宣傳、介紹如何做好幼小銜接及入小學前因做的一些準備工作。  五、幼小銜接工作  幼小銜接工作作為本學期的一個重點工作,我們開展了《我要上小學了》主題教育活動,并圍繞該主題組織了一系列的活動和環(huán)境創(chuàng)設。在自然角,我們帶領幼兒進行了,《誰是土壤的好朋友》、《比一比誰長得壯》、《葉子長的一樣嗎》等科學小試驗,并設計了各種表格讓幼兒在平時活動中觀察到的結果進行記錄?! ∪⒖蒲谢顒拥拈_展  隨著我園市級課題《利用農業(yè)資源開展幼兒園科學活動》的開展,我班幼兒在半學期里開展了豐富多彩的科研活動,春天我們帶領幼兒來到田間地頭采摘野菜,觀察小麥、筍林,在飼養(yǎng)角飼養(yǎng)各種小動物,并和孩子們親手捉來了小雞飼養(yǎng)。在幼兒的日常生活環(huán)節(jié)中繼續(xù)指導幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習慣,督促他們注意個人衛(wèi)生對生病的孩子多留心,提醒他們喝水、吃藥,發(fā)現幼兒有異常情況及時進行處理并記錄。所以在教學過程中我們經常采用操作、探索、討論等教學形式,這樣能較好地激發(fā)幼兒的積極性和主動性,通過一系列的活動孩子們在認知、情感、動手操作等方面的能力都得到了一定發(fā)展。幼兒經過三年的幼兒園學習和生活,各方面的能力都有了不同程度的提高,現將本學期的工作從以下幾個方面作一個總結?! ∞D眼本學期的工作在繁忙中結束了,我相信我們這個班集體將會以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣迎接明天,因為我們的每一位教職員工都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細心、耐心和越來越高的職業(yè)素質培育著可愛的孩子們?!蔽揖烷_玩笑的說:“說的輕巧,現在買來得及嗎?沒有車,也沒有錢呀”誰知這個家長說我給你找車,那個家長說我身上帶的有錢,就這樣我們在彩排剛剛結束做好服裝的安排。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。同時利用課堂,我和王老師還對孩子進行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力。我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應的分工,確保孩子們時時在老師的視線內,并提醒調皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我們的常規(guī)雖然說不是很好,但是也不差。但是在繪畫課中孩子們的作品是拿不出手的,既然是畫展,就要給家長展示我們最好的成績,我們商議單獨的輔導孩子,這樣即可以讓孩子們繪畫水平得到提高,又可以拿出好的作品,于是我們利用平時的教學和中午的午休時間,輔導孩子們繪畫,最終我們班的孩子們都用自己的巧手畫出了一幅色彩艷麗,構圖合理、畫面豐滿的畫。這些都讓我非常的感動。為了排練好這個體操,我們一次次地在一起看碟子,共同商討怎樣才能做得更好?! ∪?、組織大型活動體操比賽  這是這個學期的第一項大活動。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。  二、環(huán)境創(chuàng)設  環(huán)境是為教育教學活動服務的。每次教案都會認真寫,做到目標明確、條理清晰。具體體現在以下幾點:  一、教育教學工作認真?zhèn)湔n,提前做好備課工作  備課是確保教育活動能順利完成的前提。在這個學期中,我們班的人員有所變動,但不變的仍是團結協作、共同努力的良好風氣。我會以加倍的努力和熱情投入到今后的工作中,我相信來年自己一定會做得更好?! ∫环莞拧⒁环菔斋@。有了家長的參與,我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。有了家長的支持、配合、參與,我班幼兒在慶“六一”才藝展示、“畢業(yè)典禮”中表現出色,深得大家好評。同時我們也利用家長會、親子活動,鼓勵家長配合做好幼小銜接的準備工作,讓家長了解幼小銜接進展情況,及時了解幼兒發(fā)展水平。當孩子們之間發(fā)生矛盾時,我們也會耐心的講給家長聽,做到公平的對待每一個孩子,每一位家長?!皯c六一”才藝展示中,孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場每一個人的掌聲。精彩的古詩誦讀活動,幾十首古詩孩子都能朗朗背誦。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,重點幫助幾個挑食的幼兒改變了不良的飲食習慣。對于有心理障礙的幼兒,有針對性進行輔導,幼兒在擁有健康體質的同時擁有健康的心理。我與保育員加強衛(wèi)生消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生。本學期和孩子一起圓滿地完成了走近小學、白天黑夜等主題活動,并進行了精彩的墻飾布置。同時我們也將所學的古詩上傳到班級主頁,讓家長和孩子一起誦讀,互相比賽,一家人興致高昂,是一種很好的親子活動。孩子的興趣越來越高,我們還開辟了古詩園地,將學過的古詩配上插
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