第一周學(xué)校工作總結(jié)-文庫吧資料
2025-04-05 21:03本頁面
【正文】 明的好孩子。個別二年級以上的學(xué)生沒有穿校服到學(xué)校。有少數(shù)二年級以上的同學(xué)進校園時沒有佩戴紅領(lǐng)巾，很多同學(xué)進出校門沒有主動向向值周老師問好。請同學(xué)們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個人看見紙屑就撿，那么，我們的學(xué)校就會變得干干凈凈，希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。但是一年級新生在班主任老師的教育和帶領(lǐng)下，中午和下午的放學(xué)都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點集合，等待與家長的交接。學(xué)校沒有執(zhí)行上下學(xué)交接制度。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀(jì)律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課。 紀(jì)律方面： 早讀午讀的紀(jì)律比較好，各個班級的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班老師下班及時，有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。由于各部門衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學(xué)，在很短的時間內(nèi)很快地適應(yīng)了新環(huán)境的小學(xué)校園的生活?，F(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況： 一、做得比較好的地方 班級管理方面： 開學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進出樓梯、做操站位到進上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。9月1日（星期三）正式上課。此時此刻，孩子們那爽朗的笑聲，那穿梭在操場上的身影，依然浮現(xiàn)在我們的眼前！這一周，讓我們愛上了這所鄉(xiāng)村小學(xué)，讓我們愛上了這里的孩子們，更讓我們愛上了這里的純真與歡樂！我們八個人定會再接再厲，為了夢想，為了孩子，努力前行！ 第一周學(xué)校工作總結(jié)5 新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。音樂課上孩子們那甜美的歌聲，讓我們沉醉。這一周和孩子們的相處，讓我們把他們當(dāng)成了自己的孩子。真的很感謝他們，有了他們，我們不畏艱險，勇往直前！ 歌聲與歡笑 回顧一周和孩子們在一起的時光，我們不禁笑了起來。他們的所作所為讓我們在異鄉(xiāng)找到了家的感覺！當(dāng)然還要感謝我們強大的拓夢者支教團隊。還每兩天給我們送來新鮮的蔬菜和糧食。通過這一周的相處，我們不僅僅是隊友，我們相互照顧，這更像是親人！ 強大的后盾，勇往直前 初來乍到，來到了新的環(huán)境，我們首先要感謝的是xx學(xué)校的`校長，和方山縣志愿者輝哥。但是每位隊員都有非常強的團隊精神，都表示自己沒有特殊要求，并且每個人輪流做飯。經(jīng)過幾天的實踐，問題漸漸被解決了。但是問題隨之而來，沒有管理學(xué)生的經(jīng)驗，一時間課堂紀(jì)律問題比較突出。不過都被我們齊心協(xié)力解決了。不過我們的擔(dān)心是多余的，第二天招生的場面非?；鸨?，可見現(xiàn)在山區(qū)的家長也很重視教育！招生的過程中，也發(fā)生了很多的小插曲。每個人都還有些小緊張，生怕通知沒有被村民看到，聽到。不過我們隊員中有兩位來自山西，很好的解決了語言溝通上的障礙，并且我們當(dāng)天就制定了課程表和作息安排，我們很快就適應(yīng)了新的作息時間，融入了新的生活。我們都是來自全國各地的大學(xué)生，很多人沒有來到過鄉(xiāng)村的小學(xué)，所以我們早已做好了克服一切困難的準(zhǔn)備。xx學(xué)校的硬件設(shè)施還算不錯，但是附近村民的受教育水平普遍偏低。八個年輕的“拓夢者”因為同一個“夢”走到了一起。校長親自查閱教師工作手冊，并當(dāng)場進行了反饋。 九、張有成老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下組織教師進行了兩節(jié)（語數(shù)各一節(jié)）“空中課堂” 觀摩。 八、各教研組長能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)：語文組長劉旭堯組織并主持成功舉辦了我校的學(xué)生普通話演講比賽；藏英組長杜有壽組織開展了藏英書法比賽；數(shù)學(xué)組長劉永玉組織完成了組內(nèi)課堂評優(yōu)活動。 七、周五下午家長會如期召開，到會家長36名，認(rèn)真聽取了學(xué)校的各項管理和收費情況介紹以及提出的希望和要求，各位家長與班主任達(dá)成共識，確定了聯(lián)系方式，并認(rèn)真翻閱了各自孩子的各科作業(yè)。 五、多數(shù)任課教師認(rèn)真完成了十月份月檢測工作，并進行了認(rèn)真地分析和總結(jié)，但也有個別教師還不夠積極，希望以后引起足夠的重視。 三、少先隊活動仍不見起色，各班主任老師對學(xué)生手抄報指導(dǎo)不夠，未能完成此項工作。小事決定成敗，望各位老師認(rèn)真對待。 六、“每日一語”工作有了新的氣色，張瑪亞老師編寫和整理了只少千句的日常用語（英語）；賈周
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