【正文】 的努力，本人取得了些許成績，但也存在不少缺點，本人將在今后的工作中克服不足之處，勤能補拙，在今后工作中，充分發(fā)揮自身的才智為民族中學的發(fā)展、為山區(qū)教育的美好明天做出自己應有的貢獻?！　　墩務剼v史課堂中如何激發(fā)學生興趣》，20xx年06月發(fā)表在《教學與研究》第6期。　　文章著作：　　《如何用好歷史教材中插圖》，20xx年09月登載在《勞動時報》第1159期C版。　　獲得的表彰：　　1. 20xx年09月，榮獲石場鄉(xiāng)人民政府優(yōu)秀教師表彰；　　2. 20xx年09月，榮獲石場鄉(xiāng)人民政府先進教育工作者表彰；　　3. 20xx年09月，榮獲石場鄉(xiāng)人民政府先進教育工作者表彰；　　4. 20xx年12月，榮獲石場鄉(xiāng)人民政府優(yōu)質課一等獎；　　5. 20xx年09月，榮獲優(yōu)秀教師石場鄉(xiāng)人民政府表彰；　　6. 20xx年02月，金沙縣民族中學優(yōu)秀教師表彰；　　7. 20xx年09月，榮獲石場鄉(xiāng)人民政府優(yōu)秀教師表彰；　　8. 20xx年09月，榮獲金沙縣教育局、金沙縣人事勞動社會保障局優(yōu)秀教師表彰。同時不忘記知識的更新。關注每一個學生，對學生的學習情況、成長狀態(tài)和行為習慣進行全面關注，發(fā)現學習異常，立即進行輔導；發(fā)現狀態(tài)不好，及時進行調整；發(fā)現行為習慣的偏差，隨即進行矯正?！　÷男泄ぷ髀氊煼矫妫涸谶@9年年的工作中，我本著“勤勤懇懇，努力向上”的工作宗旨，盡自身最大努力認真細致地做好每一件事情。　　專業(yè)技術能力方面：本人平時注重專業(yè)知識的學習，積極參與各類專業(yè)知識、業(yè)務培訓，不斷更新提高自己的專業(yè)知識水平，并將所學的專業(yè)知識及工作經驗應用到教育教學工作中去，做到理論與實踐相結合。工作積極主動、任勞任怨、勤奮努力、作風踏實、處處發(fā)揚愛崗奉獻精神，認真履行崗位職責，做到忠于職守、嚴于律己，具有高度的責任感和事業(yè)心，平時尊重領導和同志，服從領導分配，與同志之間團結協(xié)助、相互配合?！　∷枷肫返路矫妫簾釔埸h，熱愛祖國，立志為教育服務，為社會服務，為人民服務，認真學習貫徹黨的教育方針，堅持教書育人，把知識傳授和技能訓練與學生品德培訓有機結合起來，把學生的習慣養(yǎng)成作為工作的重要內容，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設者和接班人。由于參加工作時間不長，在工作中對自己要求特別嚴格，努力不斷汲取知識，努力不斷總結教學經驗。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問、多想、多向書本、專家、同行學習，爭取更大的進步。無論成績高低，都體現了我在這學期的教學成果。于是我要改變“一言堂”,把課堂還給學生,形成師生交往、積極互動、共同發(fā)展的教學過程。學生是學習的主體,老師不能代替學生讀書,代替學生感知,代替學生觀察、分析、思考,代替學生明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。　　但是因為性格使然，課堂上的我有點強勢，學生似乎僅僅處于聽的位置。　　在教學中，我努力鉆研教材，研究學生，進行二次備課。雖然成績并不是很理想，但是我在準備的過程中觀看了大量的省級優(yōu)質課，反復聽并講了很多課，聽取了老教師的建議，收獲了很多，為我日后的教學打下了基礎。本學期我繼續(xù)擔任八年級兩個班的英語教學工作。在以后的教學當中，應拓展學生的接觸面，不能只局限于題目。以學生為主體，以學生的身心健康復發(fā)展為準繩，而展開教育教學活動，得到了學生的認可。努力提高自我的教學業(yè)務水平及師德水平。到養(yǎng)正中學、季延中學等兄弟學校聽課、評課及學習。到二中，參加了“高中畢業(yè)班的教學經驗交流”。與組內的老師共同探討有關新課改教育教學方面的理論。通過和他們的談心，及時改正了他們這種無為的想法。利用每周周末的時間，經常到班上，關注學生的學習情況，了解他們心里的想法，糾正他們的學習方法，及一些思想關念?！　??！　∽鳂I(yè)方面　　在同備課組老師的配合下，我們出了好幾份的專類練習卷，在復習完一類的知識內容后，就布置相應的練習卷，讓學生做到了，及時了解自已的不足，及時發(fā)再，及時解決。針對本校學生的實際知識水平情況，盡量選些難度適中的題目，較少難度大的題目，讓學生有信心，讓他們聽得懂，掌握得了，保持他們的學習積極性，同時也就提高了教學效果。計算題：力與物體的運動，功能關系，帶電粒子在電磁場中的運動。填空題：力的平衡，電場，恒定電流，交流電，萬有引力，光學，機械波，原子物理（單選），動量（單選），電磁感應?！　?。有些修改的地方：物理必修1“相互作用與牛頓運動定律”中明確“共點力的平衡”的內容要求為Ⅱ；選修3—1“電路”中“閉合電路的歐姆定律”的內容要求由Ⅰ改為Ⅱ；“波粒二象性”內容從選修3—4移到選修3—5，包含“光電效應Ⅰ”和“愛因斯坦光電效應方程Ⅰ”兩點內容及要求。6）。65，物理：0。65，生物：0。6左右（化學：0。首先，認真學習高考的考試大綱，考試說明，做到對高考的試題知識點分布、題型，心在有數，試卷結構分為，考試時間150分鐘，試卷滿分300分，其中物理1_分、化學100分、生物80分。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經驗教訓，使教學工作更上一層樓。 一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂?！　『筮M生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。而是充滿樂趣的?！　筮M生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣?！　∽龊谜n后輔導工作，注意分層教學。為了做到這點，我常常通過互聯(lián)網搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。　　真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。以學生為主體，以訓練為主線?，F在學生普遍反映喜歡上課數學課。注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多?！　≡鰪娚险n技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。：　　熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規(guī)章制度.　　認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據教材 內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。這半年的教學歷程，是忙碌的半年。　　現社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量?！　∵M無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作?！　釔蹖W生 ，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。從贊美