有關(guān)體育教學(xué)總結(jié)匯總五篇-文庫吧資料
2025-04-05 21:02本頁面
【正文】 加體育活動，參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評選文明班的重要依據(jù)。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹體育是學(xué)校的臉面的辦學(xué)宗旨，把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用學(xué)生體育活動的時間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校兩操、一課的進(jìn)行，以推動學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。平時校長除了親自掛帥以外。學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報?！ ∥倚ｎI(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。對那些動作發(fā)展好的學(xué)生要適當(dāng)提高難度，讓他們玩得有勁；對那些動作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動作要求，讓他們也體驗成功的快樂。 ?。ㄈ┳⒅孛嫦蛉w，讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高。這樣不僅可以增強(qiáng)教師和學(xué)生間的關(guān)系，更有利于激勵學(xué)生的自信心和活動的積極性。教師對學(xué)生的贊許可以用無數(shù)的詞語來表達(dá)自己的態(tài)度和情感，要避免簡單的說好或很好，否則會使學(xué)生心理上得不到滿足。例如利用比賽形式進(jìn)行活動可以促進(jìn)學(xué)生活動的積極性；創(chuàng)設(shè)危險情境，會讓學(xué)生們在緊迫感中努力完成鍛煉活動，提高活動的堅持性?！ 。?）適當(dāng)制造一定的緊張氣氛。在設(shè)計活動時，堅持趣味性原則更顯其重要?！ 。?）根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗設(shè)計富有趣味性的游戲。新課程非常重要的一點(diǎn)就是要充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓全體學(xué)生積極參與到活動中來?！ 。ǘ┻\(yùn)用多種激勵方法提高學(xué)生的活動興趣。我們在教學(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前，教師都不告訴學(xué)生怎樣玩，而讓學(xué)生自己想辦法，自己創(chuàng)編各種游戲玩法，發(fā)揮其創(chuàng)造性思維?？臻g，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。我們決心在實驗課題組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助下，取得該項實驗研究的豐碩成果，為體育學(xué)科課程改革實驗做出新的貢獻(xiàn)?！ ∷?、總結(jié)成績，查漏補(bǔ)缺，努力提高體育教學(xué)水平 回顧本課題的實驗工作，整體上是按照上級部門的要求去完成的，取得了一定的成績?！ W(xué)校先后組織開展了多次體育活動，對實驗的成果進(jìn)行檢查和評估，如拔河比賽、跳繩比賽、田徑運(yùn)動會校韻律健身操比賽、公路長跑比賽等，均取得了較好的成績。教師以自學(xué)為主，培訓(xùn)為輔，在理論上有了大幅度的提高，先后有一人被聘為國家課題組成員，兩人被評為市級骨干教師，八篇文章在市以上刊物發(fā)表?！ 榇藢W(xué)校首先對體育教師加大了培圳和管理力度?！ W(xué)校利用實驗先后召開多次會議。教師用書是教師的好參謀、好幫手，我們將結(jié)合學(xué)校及學(xué)生的實際情況參考教師用書，上出高質(zhì)量、高水平的課來，取得課程改革和該實驗的成功?！ ?3)社會適應(yīng)能力與教師用書。 教科書中擁有大量的培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生社會適應(yīng)能力的內(nèi)容，尤其是各種游戲內(nèi)容的設(shè)計更加體現(xiàn)了培養(yǎng)學(xué)生自我意識，群體意識，團(tuán)隊精神和時代精神，特別是其中的微機(jī)等高科技引入課堂，更讓人感到耳目一新。我們認(rèn)為課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想是正確的、科學(xué)的、可行的、符合實際的。 (1)社會適應(yīng)能力與課程標(biāo)準(zhǔn)。 創(chuàng)建機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的五種意識： (1)自我意識(自信、自主、自我評價、自我批評、自我推薦等)； (2)互助意識(團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、合作精神)； (3)群體意識(協(xié)調(diào)能力、溝通能力、組織能力、表演能力)； (4)集體意識(榜樣作用、榮辱意識、協(xié)調(diào)意識、遵規(guī)守紀(jì)等
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