【正文】 ，但是也有一些孩子不僅自己調(diào)皮，還影響了身邊孩子的學習和生活，甚至還有一些孩子喜歡趁著老師不在的時候欺負別人，這個問題我一發(fā)現(xiàn)后就會及時地去制止，并厲聲告訴孩子們這是不對的。我作為咱們幼兒園的xx班班主任，我身上的職責可不小哈，畢竟我所帶領(lǐng)的孩子可都是剛?cè)雸@不久的學生，其中有不少的孩子都還沒有和我建立起良好的關(guān)系呢，所以我在新學期里面的一個工作重點就是拉近我和孩子們的關(guān)系，讓更多的孩子喜歡上我，喜歡上課，喜歡上咱們幼兒園?！　∪脑碌臅r候還準備進行找春天的活動，引導幼兒利用各種感官進行探索活動?！　￠_展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動，每星期按計劃，定期組織幼兒進行科學實驗、玩沙玩水，豐富幼兒的學習生活，促進幼兒多方面的發(fā)展。　　為了進一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲，增強幼兒的競爭意識，提高幼兒的生活自理能力，本學期除參加園內(nèi)舉辦的各項活動外，還準備舉行形式多樣的親子活動，繼續(xù)發(fā)揚“我真棒”活動墻的帶動鼓勵作用。　　根據(jù)小班幼兒活潑好動，生理成熟不足和知識經(jīng)驗欠缺，穩(wěn)定性差的年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內(nèi)外活動平衡.　　(三)社會　　教育幼兒愛護玩具和其他物品?！　〖訌娪變旱陌踩逃?，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識?！　橛變禾峁└鞣N類型的運動器械，根據(jù)周計劃活動的安排，每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進行體能鍛煉?！　≈匾曈變荷眢w素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達到運動量。　　本學期將利用多種形式，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽講話、表演，表現(xiàn)、建立他們的自信心?！　±寐牴适隆⒖磮D書、繪畫的方式，引導幼兒對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力。　　三、措施　　(一)語言　　提供說普通話的語言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽懂并學說普通話，幫助個別能力較差的幼兒學說普通話?！　∠矚g做音樂游戲，初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化，并會隨節(jié)奏變化變換動作。　　(五)藝術(shù)　　能初步感受喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美?！　『闷婧脝枺矚g操作、擺弄、學習用各種感官感知周圍的物品與現(xiàn)象。　　對與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感，接受成人的建議和指示?！　∨囵B(yǎng)幼兒做力所能及的事情?！　芬馀c同伴交往?！　∮闷胀ㄔ捊涣鳎苡煤唵蔚亩叹浔磉_自己的要求和想法　　愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。　　(二)語言　　樂意與人交談，講話禮貌?！　w育運動感興趣，并學習一些基本運動技能?！　《?、發(fā)展目標　　(一)健康　　身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。另外，還有部分幼兒接受能力較好但不自信，在集體回答問題和單獨回答時都做得較好，但不能起到帶頭作用。因此，導致了班級的整個學習活動停滯不前，沒有明顯的進步。但有很多孩子在游戲中，往往自我為中心，不會顧及別人，經(jīng)常會為玩具爭吵，我們小班這種情況尤為突出，所以這學期我們在這方面要多多培養(yǎng)，讓他們學會協(xié)商、合作、交往、分享。我也必須更加的了解我們xxx班的幼兒們，讓他們順順利利的在xxx幼兒園里開心的成長！希望在未來，我們能成為一個更加歡樂的幼兒園?！　〔⑶遥惨訌娂议L和學校的來往，積極的利用節(jié)日和活動，邀請家長和幼兒一起加入，提升家長和幼兒的親子關(guān)系，也能更好的提升幼兒的發(fā)展?！　τ谛“嘤變?，我們需要更加的用心，更加的細心，注意到他們的性格，作為班主任，我更要融入進去，帶領(lǐng)他們學習生活中的常識和養(yǎng)成良好的生活習慣。在班級的管理上，我要和其他老師一起做好工作準備，對校園的安全工作做好防范。當然，自己作為班主任，必須根據(jù)自己班級的情況進行總結(jié)和判斷，教導好著一個班級。我在這個學期里要嚴格的要求自己，改正自己在過去的缺點。我必須做好準備，必須在這個全新的一年里教導，保護好這些同學們！　　為了能在這個學期的工作中更好的完成自己的任務和目標，我對自己個人的工作做了計劃和準備，希望自己能不斷的改進自己的工作，給幼兒們帶來歡樂和健康?，F(xiàn)在學校在此開放，幼兒們即將再次進入校園。與家長簽訂安全責任書，加強家長的安全防范意識，促進幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。樹立全心全意為家長服務的意識，盡可能多地展示優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗，供家長借鑒與參考?！　。?）在藝術(shù)教育領(lǐng)域，注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)?！　。?）在語言教育領(lǐng)域，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力?！　〗虒W管理目標　　（1）在健康教育領(lǐng)域，注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣，培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習慣?！　〖訌婎A防疾病的管理，降低幼兒發(fā)病率，提高出勤率?！　〖訌娪變阂蝗栈顒痈鱾€環(huán)節(jié)中的安全管理，增強幼兒的自我保護意識，力保班級無事故發(fā)生。促進幼兒全面和諧健康快樂地成長。幼兒社會交往中，喜歡以自我為中心，活動中表現(xiàn)出任性、自私的一面，針對以上情況，本學期我班將重點進行區(qū)域活動的指導，提高幼兒的社會交往能力和語言表達能力；在日常生活中加強安全教育?！　《?、班級情況分析　　但是通過上學期半年的幼兒園小班生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī)，會獨立進餐，生活自理能力有了一定的提高，喜愛參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動，許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進行交談?！　L試畫實物和小鞭炮，體驗涂涂畫畫的快樂。　　能用多種線條和顏色進行美術(shù)創(chuàng)作活動。　　認識常用的繪畫工具，喜歡玩色彩游戲。　　愿意參與音樂活動，能根據(jù)音樂節(jié)奏變換動作?！　∥?、藝術(shù)　　愿意跟音樂做動作?！　ふ?guī)缀螆D形在生活中的運用，練習圖形分類?！　∮^察周圍生活中有趣的現(xiàn)象，體驗實驗活動的樂趣?！　∷?、科學　　能用比較的方法判斷兩個同類物體的大小?！　≈来汗?jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，感受過節(jié)的歡快氣氛?！　〗逃變翰华氄纪婢撸層變后w驗分享的快樂?！　∈煜び變簣@室內(nèi)外的環(huán)境，學習遵守幼兒園的紀律?！　∧苈牨嬲Z音，轉(zhuǎn)述簡單事情?！　∧芮宄磉_自己簡單的感受和想法。　　二、語言　　能聽懂成人的話，能較大膽的說出自己的需要；學說簡單的兒歌。　　練習聽指令跑、躲閃跑及聽信號變換速度跑。幼兒園小班班主任工作計劃6　　一、健康　　學習獨立進餐、入廁。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。對幼兒在上學期的生活、學習情況作詳細總結(jié)。　　(2)家長會:　　向家長介紹幼兒園的　　有關(guān)制度。　　(3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等?！　〖议L工作:　　*日常性的家長工作:　　(1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等?！　?3)在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點抓幼兒的學習常規(guī)。根據(jù)“三會”目標和圍繞教育部人文社會科學“九五”專項課題,確立相應的教育目標、,有目的、有計劃引導幼兒積極參與、主動學習,引導他們學習用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題　　:　　常規(guī)工作:　　(1)班級衛(wèi)生保健管理:　　抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯。部分幼兒依賴性較強　　,自制力較差,不能在短時間內(nèi)專心做簡單的事情。　　情緒情感:喜歡參加集體活動,并保持愉快的情緒,喜歡老師和小朋友等?！　〗煌芰?多數(shù)幼兒比較活潑,不認生。按圖形配對分類。　　自然概念:對身邊的自然物感興趣,但還不會有順序的觀察他們的主要特征。學習了運用視覺、觸覺感知物體的大小、多少等,學會區(qū)分早晨、晚上,學會聽琴唱歌、聽音樂節(jié)奏拍手。季節(jié)變化,不懂得自行增減衣服。穿衣、整理 床上用品較為困難,飯后漱口、擦嘴的常規(guī)仍需老師不斷地提醒。　　小肌肉動作:多數(shù)幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活,表現(xiàn)為有的幼兒不會系紐扣,還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如。通過上學期末的測查及平時的觀察,我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面有了一定的了解,以下是三大領(lǐng)域的詳細分析:　　身體發(fā)展方面:在老師不斷地提醒下,幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣?！　∪?、感想　　這個學期我計劃通過多方面的努力，將孩子們培養(yǎng)成多方面發(fā)展的優(yōu)秀孩童，這個計劃我會爭取到各方面的支持?！　。ㄈ┘倚９ぷ鳌　「變杭议L保持緊密的聯(lián)系，幼兒園和家庭都要保持對孩子的了解，雙　　方共同寫作，才能夠更好地發(fā)揮教育的作用?！　。ǘ┙逃ぷ鳌　⊥ㄟ^自己帶頭以身作則，培養(yǎng)他們良好的生活習慣，教給他們積極向上的行為習慣，讓他們變得更加有禮貌、守紀律。　　通過游戲和情景結(jié)合的方式，增強幼兒對事物的理解，加強他們對世界各種東西的認知，幫助他們增強對事物的判斷能力。新學期我會再接再厲，繼續(xù)保持認真學習的態(tài)度，在幼兒工作上更加用心，讓他們在原有的基礎(chǔ)上得到進一步的發(fā)展。所以，為了完成這些工作，我特地制作了這個學期新的工作計劃：　　一、班級情況介紹　　班上現(xiàn)在一共有33名小朋友，其中男生20人，女生13人。這一個學期和之前的學期一樣，我還是帶小班，見到的都是熟悉的小朋友，感覺過了一個年大家都還沒有怎么變，還是那么的可愛。激發(fā)幼兒積極探索和主動學習，促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。　　但是，在上學期中仍存在一些不足：如體育活動開展得不夠豐富，個別幼兒指導得不夠，以至于幼兒的身體動作發(fā)展不均衡。在家長工作方面，我們做到深入、細致，處處為了孩子，時時考慮家長。在上學期中，我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要，通過活動，幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展，并促進了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展，促進了每個幼兒富有個性的發(fā)展。幼兒園小班班主任工作計劃3　　本學期本班還是原班人馬30人，經(jīng)過了一個學期的幼兒園生活已對幼兒園的環(huán)境、制度、班級常規(guī)等等有了基本的適應?！　×?、作為班主任要以教育活動教材為依據(jù)，大膽進行教學改革，適當進行各個領(lǐng)域的整合，因地制宜的實施教育，組織好幼兒的一日活動，形式多樣，動靜交替科學合理。(3)聽讀法：每天利用游戲時間進行聽讀15分鐘，在錄音的基礎(chǔ)上跟讀，讓幼兒增強記憶力。為了進一步探索科學的幼兒識字方法，充實實驗教學理論，提出了開展小班識字實驗與設(shè)想，其目的是通過實驗，培養(yǎng)幼兒的智力，使幼兒得到全面充分的發(fā)展，在此實驗過程中教師繼續(xù)采用(1)字卡法：從幼兒最熟悉，最感興趣的事物制作相應的漢字卡片，每周2節(jié)識字課?！　⊥ㄟ^玩沙包活動，既可調(diào)節(jié)幼兒的運動