最新初中校長述職報告-文庫吧資料
2025-04-05 21:00本頁面
【正文】 堅持從過程管理入手，嚴(yán)格抓好課堂教學(xué)的質(zhì)量。學(xué)校每天安排有值日教師，負(fù)責(zé)上、下學(xué)、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、養(yǎng)成教育檢查，及時總結(jié)，及時公布，及時彌補(bǔ)提高。 冰冷的制度與人性化的管理是格格不入的，對于違背制度的現(xiàn)象要按制度辦事，但是在其它方面我們也給予了鼓勵。在落實考勤制度時能詳細(xì)記錄每位教師到校時間，遲到早退、病事假等情況，每月進(jìn)行總結(jié)。 完善制度，做到嚴(yán)肅化和人性化的協(xié)同 在修訂和完善制度的過程中，我們一方面強(qiáng)調(diào)制度的嚴(yán)肅性，一方面充分考慮各類情況，這樣才能被廣大教師所認(rèn)同并自覺地遵守。另一件事是督導(dǎo)評估驗收前，負(fù)責(zé)各室管理的教師都能主動行動，不等不靠，甚至自己花錢購置物品，從未提過什么要求，工作做的39。四是要為人師表，這是師德的基矗教師師德體現(xiàn)在細(xì)小的各項工作中，有兩件事使我印象深刻。二是要愛崗敬業(yè)，這是師德的核心。下一學(xué)期不僅仍要堅持，而且要增加課堂教學(xué)改革的部分內(nèi)容。為此，我校要求班主任召開專題培訓(xùn)班會，倡導(dǎo)學(xué)生“自主、自立、自律”，努力探求提高學(xué)生的自我管理能力。通過大家的共同努力，校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)基本向著良好方向發(fā)展，教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作作風(fēng)日益濃厚，學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，深入鉆研，不斷進(jìn)步。定時不定時的召開各種會議，研究學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種問題，及時解決，逐一落實，每周召開全校教師大會，通報學(xué)校情況及問題，共謀解決落實措施?！ 《?qiáng)化德育工作，開展校風(fēng)，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè) 校風(fēng)是一個學(xué)校的招牌，是立足的根本，也是學(xué)生成才的必要保證?！ 」芾沓绦蛞?guī)范，追求公平公開。不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于工作的話不說。遇到困難，能夠協(xié)同中層領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師共同解決，出現(xiàn)誤會，也能開誠布
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