關(guān)于夢(mèng)想主題的優(yōu)秀演講稿三篇-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 13:49本頁(yè)面
【正文】 。在公交車上，為年邁的老人讓座位。在老師批改作業(yè)勞累時(shí)，為她揉揉肩捶捶背。 從書本中，從我接觸到的老師身上，我慢慢體會(huì)到：要想成為一名教師，首先要有一顆愛(ài)心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。遨游在書海中，是一件令我癡迷的事，也成為了一件我常做的事。在我眼中，老師的知識(shí)是淵博的，我要向老師學(xué)習(xí)。 從上學(xué)開(kāi)始，我就被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，我不僅從老師那里學(xué)到了知識(shí)，而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。鳥的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園。今天，我演講的題目是《讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花》。擁有了夢(mèng)想，你就要對(duì)你的夢(mèng)想作出詮釋：昨天已逝去，我們可以把昨天的回憶記下，回憶昨天的一切，無(wú)論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為夢(mèng)想打下了基礎(chǔ)、是否為理想付出了努力今天正在我們的腳下，我們?cè)诮裉炜梢詾樽蛱斓睦硐肜^續(xù)鋪路，為昨天的理想繼續(xù)努力，為昨天的理想繼續(xù)拼搏，無(wú)論你是否付出了行動(dòng)，還是在彷徨不定，明天還未來(lái)臨，我們可以暢想明天的理想旅程，可以暢想對(duì)明天的憧憬與期盼 如果說(shuō)詞語(yǔ)是語(yǔ)言的色彩，奔跑是運(yùn)動(dòng)的色彩，鳥兒是藍(lán)天的色彩，那么理想便是人生的色彩，有多少人愿意讓自己的人生
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