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關(guān)于小學教師家訪個人心得體會匯總-文庫吧資料

2025-04-05 13:39本頁面
  

【正文】 報我們。親其師,信其道講的就是這個道理。同時也引發(fā)了深思:如何能使學生愛上學習,愛上學校這個大家庭,從而實現(xiàn)我們既定的教學目標?  一、要具備愛心和童心  教師的個性特征和教學表現(xiàn)對課堂教學秩序有很大影響。因此,班主任老師必須高度重視家訪工作,并且善于做家訪工作。本次家訪活動,更拉近了教師與家長間的距離,增進了家長與學校之間的關(guān)系與信任度。家訪中,真情送家長,溫暖送學生。學習上,教師可以在學校給他們指導和幫助?! ∵@位家長眼含淚水地說自己有20多年的老肺病,長期吃藥,孩子的媽媽3年前一去不復(fù)返,自己又是在建筑工地上做小工,看天吃飯,每天又當?shù)之攱屢粋€人帶孩子,天天早上6點出門,7點鐘請假回家送孩子上學,然后再去上班,晚上天黑才回家,加上自己不識字,回來又不能教導孩子,只能放在接輔中心。  在本次家訪中我印象最深的是我們班一個男生的爸爸。孩子的家庭環(huán)境不大一樣,有的父母都在菜場賣菜,有的父母在外地打工,孩子常年與爺爺奶奶居住,有的父母離異,甚至有的孩子不知道自己的媽媽在什么地方。它能使許多在學校辦起來很棘手的事,很難教育的學生,通過及時的、有目的家訪,收到良好的、甚至是意想不到的效果,它是家校聯(lián)系進行教育的一種有效方式。我在一中工作的幾年中,讓我感受到老師工作的辛苦和甘甜,幾年的不斷探索,更讓我深深地認識到,家訪工作是老師協(xié)調(diào)家庭教育的重要方式之一。我愿虛心請教,在三尺門外,傾心奉獻,把家訪工作推向一個新階段。尤其是五年級的學生。在家訪時的交談中,深深體會到家長的期盼,我們的家長多望子成龍,望女成鳳,總希望自己的孩子出類拔萃,因此對孩子要求比較嚴格,自然對老師的要求也隨之提高,作為一名教師,深感責任重大,對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心?! 】傊?,家訪也給我上了一課。  在這次家訪活動中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如:  留守兒童的問題仍然是學習工作重要的一環(huán):有的家中父母外出打工或者做生意,孩子交由爺爺奶奶管教,長輩的寵愛使得學生心理放縱;  單親有的孩子家庭的問題:來自單親家庭,特殊的家庭環(huán)境讓學生的心理有陰影,這些都對教育工作增添了難度。興趣是最好的老師,也就是最好的學習動力,尤其是小學生,他們的學習動力決大多數(shù)首先取決于對老師的喜歡。通過對學生的家訪,使家長的某些觀點悄悄的發(fā)生了一定的改變,從而使家庭對教師工作的理解化為另一種教育行為,它與學校教育形成一股合力,推動學生綜合素質(zhì)的發(fā)展?,F(xiàn)在的學生大多是獨生子女,生活條件比較優(yōu)越,經(jīng)長時間的接觸后發(fā)現(xiàn),有些家長對孩子過于溺愛,在家里什么事都舍不得讓孩子做,甚至學生自己的事都由家長一手包辦,只要孩子開口沒有不答應(yīng)的。學生在學校如何表現(xiàn),在家又如何,老師可以根據(jù)這些情況對癥下藥?! ∪?、家訪還能協(xié)調(diào)師生關(guān)系,從而促進學生更健康的心理發(fā)展。長達一個小時的交談,終于說通了家長。我耐心做家長的工作,并且委婉地指出她對兒女的教育方法不對。于是,我就到他家去了解情況:父親在外打工,母親在家務(wù)農(nóng),家庭非常拮據(jù)。多年的經(jīng)驗,讓我認識到,教育引導學生一定要與家長聯(lián)系,雙方只有同心協(xié)力,才能事半功倍,達到教育目的。家庭是第一所學校,父母是孩子的第一任教師?! 《?、家訪能教給家長正確的教育方法,及時地避免孩子問題的產(chǎn)生。學生也非常感激,臉上有了笑容。針對這種情況,我改變了方法,利用時間去尋找這個后進生的閃光點。比如我班五年級有一個學生,學習成級一直不理想,很差,性格較粗野,不服老師,愿意和學生動拳頭。家訪不是向家長告狀,也不是讓學生難堪,而是要與家長、學生在家庭這個特殊的環(huán)境中真心交流和溝通?! W生及家長始終如一的信任老師,在信任的基礎(chǔ)上,有些什么消息,老師都可以從家長或?qū)W生的口中準確地知道。家訪帶給我們的收益有很多很多。關(guān)于小學教師家訪個人心得體會匯總  家訪是溝通教師、孩子和家長心靈的橋梁,通過家訪可以讓孩子和家長都感受到教師對學生的牽掛和關(guān)心,寄予的厚望。還有一個較為調(diào)皮的學生見到我的到來,開始非常緊張,站在門口不知所措,害怕我們是來向家長告狀的,沒想到我只字不提他表現(xiàn)不好的地方,而是鼓勵他要揚長避短,爭取更大的進步。我會好好學習,就因為我的老師這樣愛我。  學生本人表現(xiàn)讓我有很多感觸。最后我一定會說:我們十三中學班級容量大,我在工作中有做得不到位的地方,敬請你一定要諒解,對于我們學校的發(fā)展、班級建設(shè)有什么建議的可以盡管提出來。家訪過程具體如下:首先我給他們簡要介紹了當前教育的理念與發(fā)展,匯報了我們學校在孩子教育方向上的指引。我想家長和學生的熱情是自己工作的肯定,這些熱情讓我的
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