關(guān)于小學(xué)教師的值周工作總結(jié)6篇-文庫吧資料
2025-04-05 13:38本頁面
【正文】 學(xué)，學(xué)生整好路隊，等老師下樓背著整齊響亮的古詩詞結(jié)束上午或者一天的學(xué)習(xí)。特別是間操和中午放學(xué)次次有老師在樓梯口站著。中午數(shù)學(xué)老師們都能早早的到校進班輔導(dǎo)學(xué)生，下午的輔導(dǎo)作業(yè)時間也是盡職盡責，教學(xué)秩序井然有序。每天早上老師們都能在7：30以前按時到校開始工作，本周連續(xù)前十名到校的老師有： 非常遺憾的是，也是我工作上的失職，每天7：30——7：50的早讀時間我沒有到各個樓層向大家學(xué)習(xí)各班的早讀秩序，沒有記錄到哪位老師提前到教室指導(dǎo)學(xué)生早讀的情況，這是我心理一直很愧疚?，F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下： 一、學(xué)習(xí)方面 上周為開學(xué)的第二周，在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作，生活。讓我們珍惜美好時光，努力把今天做的比昨天更好?！ ⊥瑢W(xué)們：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。 ，有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序，交頭接耳，大聲喧嘩。這個時段學(xué)校沒有老師是極不安全的，同時早到又違反了學(xué)校紀律。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來?！ ⌒@保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。 三、上周存在的不足： 課間活動時仍有個別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。各班打掃衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學(xué)們有一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。 早晨，校園和班級衛(wèi)生較好?！ ∥顼埡?，絕大部分的班級紀律很好。 全校老師進行了閱卷評分工作?！ ‖F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下： 一、要事回顧： ，安排了本周的教育教學(xué)工作。時候要保持安靜，不影響他人，希望同學(xué)們在這周表現(xiàn)的更好?！ ?．請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。但還是有少數(shù)同學(xué)還你沒到校門口就自動解散了，請同學(xué)們務(wù)必要走好?！ 》艑W(xué)路隊?！ 《?、不足： 中午用餐時有的學(xué)生一邊等就一邊打鬧，還有同學(xué)們在星期二吃的是玉米湯，我在食堂的各個角落都能看見同學(xué)們丟的吃完的玉米棒?！ ≈形缬貌?，由于班主任加強了組織教育，學(xué)生都是排隊等待，插隊現(xiàn)象減少，希望同學(xué)們繼續(xù)保持。任課老師及時到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚?！ ∪?、本周的扣分情況如下： 小結(jié)完畢，謝謝大家！小學(xué)教師的值周工作總結(jié) 篇3老師們，同學(xué)們： 大家早上好！上周是本學(xué)期的第五周，上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風貌，現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。但在大門口更需要同學(xué)們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象?！ 》艑W(xué)路隊?！ ≡谒咳永默F(xiàn)象也比較嚴重。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。好的方面我們當然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足， 在追求完美的道路上尋找新的目標。本周共進行了節(jié)教研課。而且我們在檢查中發(fā)現(xiàn)一個特別好的現(xiàn)象，老師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會自學(xué)的拾起來，放到垃圾箱里。班任老師及時到班，學(xué)生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
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