關于初三老師的寫人作文5篇-文庫吧資料
2025-04-05 13:27本頁面
【正文】 走過的一串串長長的腳印，有的被海水沖淡。小學畢業(yè)那天全班同學都依依不舍的離開了陳老師，我們走出學校大門的時候看到陳老師的眼睛慢慢濕潤了，我眼淚也在我的眼圈里打滾，但我想到陳老師說過：男人流血不流淚，所以我振作了起來我的眼淚沒有流下，就這樣陳老師的身影慢慢從我的眼里消失了。這位老師必須好“應付經(jīng)過一段時光我們都跟陳老師成了好朋友，有時我們累了的時候他就給我們講笑話，這樣我們就覺得簡單得多了，有時他還跟我們講故事，可是陳老師有時也很嚴格的，但他從來都不罵我們的。正在這時，一個高大的身影出此刻我們的視線里，也在此時發(fā)生了“搞笑”的一幕，因剛來的老師可能不熟悉我們教室的“地形”，一不留意踢到講臺的地磚上差點趴下了，頓時同學們都忍不住大笑起來，陳老師也向我們微微一笑。 在我讀小學五年級的時候，我們班來了一位新老師，那就是陳老師了，他是教我們語文的。他有雙炯炯有神的眼睛，一頭烏而發(fā)亮的黑發(fā)。 不一會，天暗了，大風，大雨，隨之滾滾而來，撲天蓋地，天空一片黑暗，風雨轟鳴，連樹也不得不低下了頭……不知怎樣，我心中一片涼意，擔心起那小蝸牛的安危來。 那天，開完了休業(yè)式，我拿著那不好看得成績單，沉重的向家中走去，太陽火辣辣的，不停的燒烤我的心。 在我成長的過程中，有一位特殊的老師，他在自然中是那么的渺小和卑微，人們都看不起他，可是，那一次，他給了我啟迪，幫忙我成長。王老師，多謝你的較真...... 關于初三老師的寫人作文2 在我的人生中，有無數(shù)的老師，他們給我啟迪，教我做人，使我成長。 王老師的較真，真叫人可恨又可敬，她為了我們的將來，寧可自我受到我們的埋怨。 王老師覺得又好氣又好笑，但她也不嫌麻煩，來來回回演示幾遍后，我那兩個不安分的小手，最后能踏踏實實的呆在兩側(cè)了，王老師這才滿意的放我回去。王老師讓我回到座位，重新演示一遍。 記得那時四年級時，因為馬虎和不認真，一向語文很好的我，王老師很生氣，把我叫到
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1