【正文】 總結假期作業(yè)情況　　學前常規(guī)教育　　“鞏衛(wèi)”再繼續(xù)　　三月份：　　學雷鋒活動　　三八婦女節(jié)感恩活動　　植樹節(jié)宣傳　　四月份：　　文明習慣階段小結　　清明節(jié)緬懷先烈活動　　學生各科學習情況調查　　五月份：　　勞動節(jié)熱愛勞動教育　　期中考試總結　　六月份：　　迎“六一”活動　　夏季安全教育　　復習動員　　4布置假期工作五年級班主任工作計劃8　　去年順利而出色地送走了首屆畢業(yè)生,有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張，一個教育家說過：“您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光?！　“l(fā)揮優(yōu)秀生的榜樣和幫扶作用，鼓勵好學生帶一后進生，幫助他進步。每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級。　　三、工作具體措施　　充分利用周一校會和第一節(jié)班會時間總結上周各方面情況，對于比較突出問題加強分析引導，布置本周工作要點?！　≌J真做好管理工作，培養(yǎng)集體榮譽感，努力爭取流動紅旗?！　」膭顚W生積極參加學校各項活動，在活動中培養(yǎng)學生的能力。　　二、班級本學期工作目標　　重視思想品德教育，關注學生的言行文明，關注學習態(tài)度和學習目的的教育，讓學生在思想上重視學習，行動上認真落實。上學期本班的學習成績和各項比賽總體來說成績都比較理想，但有幾個成績很差的學生，他們基礎差，自身又不努力，家長方面也不重視，造成成績拖班上后腿的現(xiàn)象。五年級班主任工作計劃7　　一、班級基本情況　　我班有學生55人。在培養(yǎng)學習能力和學習習慣的同時，也不可忽視了對生活的關注?！　》e極鼓勵學生將自己寫的好的習作進行投稿，提高他們寫作的成就感和興趣?！　￠_展家庭讀書樂活動。　　利用黑板報、天天誦讀活動等營造良好的讀書環(huán)境。　　每天要抽出語文課堂的五分鐘時間練書寫，可以和當天當晚的摘抄作業(yè)聯(lián)系起來，摘抄作業(yè)就是當天的宋詞誦讀，這樣就一舉三得。要求還是一要真實，二要認真。　　堅持記日記。開展“好書大家看”活動，建立班級圖書角，學生之間和班級間學生互相交換看書等。還要在閱讀課上交流分享讀書感受，可以選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。每個學生自備寫字本，爭取每節(jié)課前五分鐘練習寫字?！　♂槍σ恍┥值恼`用和錯用，計劃還是利用形聲字的組字特點，形近字的詳細辨析，易錯字的特殊點等方法領會生字的真實意思，從而達到正確運用的目的?！　〗虒W工作　　針對本班的實際學情，我計劃從以下幾方面展開教學：　　一．繼續(xù)牢抓基礎知識，強化能力訓練　　一學年下來，學生的語感已基本形成，盡管有個別孩子因閱讀能力不夠還拖，但相較以前有了質的飛躍?！　∷?、競爭崗位，貴在堅持　　班級建設離不開所有學生的努力，所以為了增強班級的凝聚力，我以前設置了多個崗位，想讓每一個學生都積極的高興地參與到班級建設中來。　　，吸取教訓，積累經(jīng)驗。具體做法如下：　　，了解他們的想法，并指導他們如何進行班委隊委其他成員的選舉工作。因此在培養(yǎng)班干部上，總想盡量做到男女持平，但一個學期下來，情況并不樂觀?！　∪?、重選班委，任人唯賢　　經(jīng)過一個學年的培養(yǎng)，班內原有的班長具有一定的組織能力，上學期被任命為大隊長，但由于精力分配不均，致使學習有所滑坡，習慣也有敷衍之勢，計劃做做她的思想工作，再試行一個學期；還有一個女孩工作異常上心，性格也較積極，本學期繼續(xù)被任命為正班長。人人都是班規(guī)的制定者，人人都是班規(guī)的執(zhí)行者。所有人員要對本周的自我表現(xiàn)作一反思，然后將優(yōu)點和不足寫出來，作為下一周的行為參考?！　”緦W期對小組的考核有所改變，將組員每周輪換，組長不動。結果表明并不理想，因為孩子們太小，他們沒有快速形成一種積極改變自己的意識，更沒有對他人的參與管理意識。重點仍舊要求凝聚力強、自覺性強的班委和隊委為龍頭，來提升整個班級的凝聚力和自律意識?！　∮腥苏f：一個好班主任就是一個好班集體?！　∽龊闷谀┓猪棞y試工作，組織學生進行期末復習?！　〗M織學生參加慶?！傲弧钡幕顒??！　∽龊帽緦W期綜合實踐活動的交流展示工作?！　∞k一份以環(huán)保為內容的手抄小報，出一期黑板報?！　∥逶拢涵h(huán)保教育月?！　〗M織參加大隊部“學習先烈”活動?！　∷脑拢鹤魑谋荣悺！　￡P愛家人，為為母親做一件表示愛心的事。　　三月：學雷鋒月?！　∽龊帽緦W期綜合實踐活動的39?！　∞k好假期生活展板?！　∷摹⒚吭掳才拧　《拢撼Ｒ?guī)教育月　　檢查、評比優(yōu)秀寒假作業(yè)和讀書情況，總結假期活動?！　∶芮屑倚Ｂ?lián)系，做好后進生的轉化工作?！　≡诩o律、衛(wèi)生、兩操方面展開個人及小隊之間的競爭，并做到日查、周評、月總結。　　做好小干部的培養(yǎng)工作，并能放手使用?！　±妹刻斐繖z、午檢、大課間、課堂教學以及綜合實踐活動，落實本學期的管理目標。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵?！　?二)、衛(wèi)生管理方面　　個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。　　路隊紀律　　為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“下棋、做游戲、朗讀、英語角”等活動，使學生在課間有時可以做，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間?！薄　≌n間紀律　　課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為?！　∪?、管理措施　　(一)、班級紀律方面　　一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。班級力求穩(wěn)定有序。培養(yǎng)學生勇于競爭和團結協(xié)作的精神。　　二、管理目標　　總目標　　小學六年，要使班級形成“樂學、勤學、會學”的良好學風和“勤奮、誠實、團結、活潑”的良好班風，讓每位學生在良好班風、學風的熏陶下健康成長，努力成為一名真正合格的小學畢業(yè)生。但是，班級中還存在一些問題，有些孩子組織紀律性差，貪玩，學習不主動，上課聽講情緒較差，影響知識的理解和能力的提高。五年級班主任工作計劃5　　一、班級概況　　接班一個學期后經(jīng)過行之有效的學校教育和密切的家校配合，本班學生已初步形成了良好的行為習慣和學習習慣，集體榮譽感提高了，班級凝聚力增強了。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升?！　〖皶r