關于小學數學學科的工作總結-文庫吧資料
2025-04-05 13:19本頁面
【正文】 育。高煥兒、林少妹的文章獲區(qū)教學學會三等獎。通過這樣，不僅使老師感到鉆研教學業(yè)永無止境，總結經驗，向全校推廣，同時要求教師在平時的教學實踐中不斷探索，不斷歸納、總結經驗，期末寫出專題文章。具體措施如下：根據教研專題，組織教師學習相關的理論學習，選取數學內容，設計好教案，同級組集體備課，再上交學校教研組討論、交流，完稿后進行試教。本學期，繼續(xù)倡導和要求以有效教學研究實踐為核心，以優(yōu)化課堂教學為著力點，利用“三個一”匯報課，真正做到一研一得，提升教研實效，追求課內增效，提升教學的有效性。鼓勵他們積極進入番禺資源庫下載資源或上傳資源，進行資源共享 二、積極開展教研活動，促進教師教學水平的提高?！ 〈罅訌姅祵W科組建設，做好資料編寫、整理?！ 。?）組織合資格的老師參加第五屆教師解題比賽，黃錦洪老師榮獲廣州市三等獎。 本學期兩次進行作業(yè)檢查，教師都能及時批改，學生書寫良好。通過檢查老師基本能按要求完成 本學期，各任課教師要繼續(xù)搞好作業(yè)規(guī)劃，教師對所布置的作業(yè)一定要及時收交，及時發(fā)還，認真檢查和批閱，努力避免錯改、漏改，杜絕不收閱和不批改現象，注意跟蹤并糾正差生的作業(yè)。每單元不少于1次?！ 「鱾湔n組要建立自己的備課素材資源文件夾，存入以下內容：本冊教學進度表，各位教師使用過的電子教案、練習題設計、課件素材等內容，所存內容要求超前教學進度1周以上，保證上課準備充分，實現級內資源互享，學校、科組不定時抽查。同時把教材中涉及到環(huán)境教育的滲透點充分挖掘出來，向同學們講授環(huán)境保護的相關知識，在教學中滲透著環(huán)境教育，保護人類的生活環(huán)境?！ ±^續(xù)以求真務實、提高效益、減輕負擔為原則進行備課。但由于本學期的各項工作比較多，落實不夠到位?！ 、加強培優(yōu)輔導，抓好梯隊建設 ，在夯實基礎的基礎上讓尖子生吃飽?！ ∨鄡?yōu)輔差 A、重視學困生輔導 輔導學困生輔導是教學中的一個重要環(huán)節(jié)，帶好扶差促中間，是取得好成績的有力保障。通過教學調查、資料搜集、理論學習、專家培訓等方式啟動對這一個內容教學的綜合研究，力求有新的突破。本學期的上交“小學數學優(yōu)秀練習課”教學作品及成果征集與評選作品. 加強教學專題的研究，本學期結合“三個一”匯報課，以級為單位，繼續(xù)開展新教材中“解決問
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