關于小學教研工作總結(jié)集錦八篇-文庫吧資料
2025-04-05 13:19本頁面
【正文】 存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。這些研討課都經(jīng)過了反復試教，精心準備，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學效果，也獲得同行的好評，充分展示了我們教研組強大的整體實力水平。全組教師聽課任務均達到學校要求。秦自才擔任五年級科學教學，在教學過程中滲透新理念，貫穿新精神、運用新方法，每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn)，新進步。孫樹俊老師擔任探究課的教學，認真?zhèn)浜妹恳徽n，探究過程用書面的形式十分完整，給人耳目一新的感覺。在常規(guī)教學檢查中，王嬌果老師的教案規(guī)范，備課充分。集中精力圍繞教學教改努力地做好各項工作，教研組內(nèi)具有一種團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。因此組內(nèi)風氣較好，對領導和教務處的指示和要求，及時上傳下達。我們努力創(chuàng)造一些機會、增進老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進老師之間合作精神，以 集體的智慧和力量來完成好各項工作任務。二是發(fā)動教師與兄弟學校建立聯(lián)絡網(wǎng)，虛心求教，互相交流信息， 加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神?！ ￡P注教育科研新動態(tài)，注意編寫新信息，虛心向兄弟學校求教學習。我是一位剛工作不久的青年教師，各位教師對我實施傳幫帶，悉心指導她鉆研業(yè)務和常規(guī)教學，督促完成課改教研任務。本學期教研組活動中要求自學研討，并經(jīng)常交流心得，形成勤奮好學，積極向上的好風氣。 加強業(yè)務學習力度。因此，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務能力培養(yǎng)的問題?！ ≡趯W校校長領導下，在教導處指揮下，通過全組老師的辛勤努力，工作取得了一定的成績。教師的理論前所未有的豐厚起來，教師的意識前所未有的“前衛(wèi)”起來，教師的改革前所未有的大膽起來。小學教研工作總結(jié) 篇3 充實而快樂的教育教學工作在緊張而忙碌的一學期時光中度過。 三、全面推進常規(guī)教研工作的落實 在學校教研方面，每學期要求各位教師根據(jù)自己的實際制定切實可行的教學教研工作計劃，組織針對各年級的教學情況進行研討，提高教師把握教材，駕御課堂的能力?！ 」膭罱處熯M行課題研究。在網(wǎng)絡平臺上，我們繼續(xù)鼓勵教師將教學中的疑難問題提出來，讓全校教師進行討論，要求教研室和教研組每位學科成員必須通過各種渠道找出問題準確答案，及時解答教師的問題。 開展網(wǎng)絡專題教研活動。 開展優(yōu)秀教師課堂教學展示活動。為進一步推進課堂教學改革，為教師提供一個相互交流、相互學習的平臺 ，“同課異構”活動，現(xiàn)在已形成良好教研氛圍?！ ”緦W期，我校教研室組織了各式各類專題活動，突出我校教研工作的特色，通過活動促進教師綜合素質(zhì)的提升。通過與教師面對面交流，了解教師的課堂教學能力、課堂教學效果，共同探討解決教學中存在的問題；通過活動的參與，幫助學校提煉經(jīng)驗，找出問題，解決問題。在學校的每次教研活動中，充分發(fā)揮教研組的作用，構建起一支較為嚴密而又富有活力的教研隊伍，通過理論學習、集體備課、課例分析、課題研究等多種活動方式，對學校有效教研活動進行引領和指導，利用這些骨干教師隊伍的引領與輻射作用，把全校教研力量整合起來，提高了教學研究的針對性和實效性，增強了我校教研隊伍的活力。 南安市教師進修學校小學教研室 20xx年12月小學教研工作總結(jié) 篇2 本學期，我校教研處按照縣教育局學期工作相關部署，在學校的指導和支持下，在三大教研組中，各位同仁的共同努力下，以推進課程改革為重點，以提升教師隊伍素質(zhì)、提高教學質(zhì)量為核心，創(chuàng)新教研模式，加強學校校本教研建設，求真務實，與時俱進，不斷提升“研究、指導、管理、服務”的能力與水平，各項工作取得了較好的成效。通過檢查，了解了一些情況，發(fā)現(xiàn)了一些問題，有效促進學校科學管理，推進提高教學質(zhì)量。 十二月中旬，我室配合初幼科進行為期兩天的常規(guī)檢查，每半天檢查一所學校，受檢學校有柳城小學、詩山霞錦中心小學、官橋崇文中心小學、侖蒼中心小學、柳城榕橋中心小學、豐州西華中心小學、羅東羅英中心小
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