二年級(jí)工作計(jì)劃錦集七篇-文庫吧資料
2025-04-05 13:07本頁面
【正文】 談心一次，把握教師的課堂教學(xué)情況，了解教師的思想狀況要求，創(chuàng)造和諧的工作氛圍。每位教師要堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)的規(guī)章制度，服從安排，顧全大局，每位教師要做到踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，刻苦鉆研，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，備課、上課、作業(yè)批改認(rèn)真，輔導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到位。關(guān)注每一位學(xué)生的成長，教育學(xué)生要耐心細(xì)致、嚴(yán)慈有度，不諷刺、不放棄，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)?！ ∥?、根據(jù)本學(xué)期的工作目標(biāo)和以上存在的問題，今后的具體工作措施如下： (1)加強(qiáng)思想教育，強(qiáng)化人的管理。教師學(xué)習(xí)積極性不高。教案編寫不能體現(xiàn)四明確。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理，做到師生共同進(jìn)步，這也是我們教學(xué)改革的目的。 三、工作要求 本學(xué)期要求全體教師從教學(xué)中的課堂細(xì)化、精化兩個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，從思想和行動(dòng)上堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)的此項(xiàng)要求。各班違紀(jì)事件發(fā)生率逐步降低。結(jié)合學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型校園的目標(biāo)，積極組織本年級(jí)教師進(jìn)行教育教學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，及時(shí)寫出學(xué)習(xí)體會(huì)，并及時(shí)上傳到自己的博客上，引導(dǎo)教師善于思考，針對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行反思，總結(jié)教學(xué)中存在的問題和不足，教師之間進(jìn)行討論，之后將思考的結(jié)果形成文字，及時(shí)完善到博客中?！ 《?、工作目標(biāo) 年級(jí)目標(biāo)：細(xì)化、精化課堂教學(xué)?，F(xiàn)在我們進(jìn)入了高中階段最為關(guān)鍵的高二第二學(xué)期?！ 「叨昙?jí)組 20xx年9月25日二年級(jí)工作計(jì)劃 篇5 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)年度，高二年級(jí)將貫徹落實(shí)學(xué)校的工作總要求，按照學(xué)校工作計(jì)劃和各職能部門工作計(jì)劃的總體布置，團(tuán)結(jié)全組40位同志，振奮精神，迎難而上，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革?！ 《?、具體工作日程安排 1．10月5日—7日，文理分科后第一次月考，抓好考風(fēng)、考紀(jì)的教育； 2．做好各學(xué)科的月考分析，要求各備課組就本學(xué)科存在的主要問題提出具體解決思路； 3．完善練習(xí)反饋機(jī)制，使之能夠在較好反映各學(xué)科各自特點(diǎn)的同時(shí)，又能有效地促進(jìn)目標(biāo)落實(shí)、效果反饋和師生交流；； 4．組織學(xué)生參加全體十月系列活動(dòng)；辯論賽、籃球賽等；； 10月19日 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)法指導(dǎo) 10月26日 珍愛生命 6．繼續(xù)抓好一日常規(guī)管理，重點(diǎn)放在杜絕遲到和整治學(xué)習(xí)紀(jì)律兩方面?！ ∪?、家訪時(shí)間安排 家訪一般不占用教學(xué)時(shí)間,由于我們班孩子大多在農(nóng)村,家離學(xué)校較遠(yuǎn),所以主要采用電話家訪或周五下午接孩子時(shí),可訪問1—2人?！ ?yōu)等生,了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。 家訪后要及時(shí)記錄和整理,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?！ 〖以L時(shí)不可與家長發(fā)生爭(zhēng)吵和沖突,態(tài)度要和藹,要與家長共同探討教育孩子的問題?！ ∠蚣议L宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息。而這一目標(biāo)的完成,家訪工作起了很大的作用,因此特將本學(xué)期的家訪工作制定如下: 一、家訪目的要求 了解學(xué)生的家庭教育情況,了解學(xué)生在家的表現(xiàn), 了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。 3．積極指導(dǎo)學(xué)生開展積極健康有益的課間活動(dòng)?！ ∪?、其他工作 1． 做好衛(wèi)生保潔工作，加強(qiáng)衛(wèi)生工作的檢查。嘗試研究不同文化背景下的孩子如何養(yǎng)成自主、探究、合作、體驗(yàn)的良好學(xué)習(xí)方式，認(rèn)同校園文化，從而探索出德育工作的新途徑。利用思品課、文體活動(dòng)課等，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。 5．抓好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)提升，推進(jìn)德育工作科學(xué)發(fā)展 1）關(guān)注德育校本課程的研究 結(jié)合班會(huì)課在各個(gè)年級(jí)中開展學(xué)習(xí)方式教育研究，引導(dǎo)和幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)現(xiàn)代的四種主要學(xué)習(xí)方式，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，樹立積極的人生觀。本學(xué)期注重行為規(guī)范養(yǎng)成教育，提升東校學(xué)生良好精神面貌?！ ?）學(xué)校無小事，處處有教育；教師無小節(jié)，事事為楷模。如抓住各種重要節(jié)日、紀(jì)念日等蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，增強(qiáng)對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)自然、對(duì)生活的熱愛，陶冶道德情操?！ ?．配合教導(dǎo)處搞好學(xué)校大型慶祝活動(dòng)的籌備。 爭(zhēng)取學(xué)校的各項(xiàng)工作都得到家長的大力支持，各班要充分利用好班級(jí)的家委會(huì)，讓家委會(huì)在家長和班級(jí)工作之間架起一座橋梁，使家校合作緊密化，實(shí)行家庭教育資源分類，家委會(huì)工作目標(biāo)明確化，規(guī)范化?！ ?
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