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個(gè)人數(shù)學(xué)教師工作計(jì)劃匯總7篇-文庫吧資料

2025-04-05 13:04本頁面
  

【正文】 人愿望相去甚遠(yuǎn),因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。以下是我的個(gè)人計(jì)劃:  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識  我們每一個(gè)人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德。整理好檔案資料,總結(jié)得失,完成主題研究報(bào)告。  認(rèn)真做好主題研究:在確立備課組研究主題《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)如何實(shí)現(xiàn)導(dǎo)學(xué)》的基礎(chǔ)上,按照主題研究實(shí)施方案認(rèn)真落實(shí)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)師生的雙向互動學(xué)習(xí)?! 「陆逃虒W(xué)觀念:現(xiàn)在的學(xué)生知識面廣、思維活躍、接受能力強(qiáng),對知識的感知遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們教師,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),教師要轉(zhuǎn)變心態(tài),抱著謙虛學(xué)習(xí)和共同研究的思想,共同進(jìn)步,跟上時(shí)代的步伐?! ∪⒅饕胧 ≈贫▊€(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃:以自學(xué)為主要途徑,實(shí)踐為主要手段,充分利用校本培訓(xùn)和各類業(yè)務(wù)進(jìn)修提自己的理論和業(yè)務(wù)水平?! 】蒲心芰Ψ矫妫哼M(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐,深入的開展主題教研活動。  教學(xué)水平方面:以先進(jìn)的教育理念和科學(xué)理論為指導(dǎo),在教育教學(xué)的實(shí)踐中摸索出一套適合數(shù)學(xué)學(xué)科的教法。我在教育教學(xué)能力方面有了很大的提高,并形成了自己的特色。每年都參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識,為以后的教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在專業(yè)知識方面。  在職業(yè)道德方面。在自己的教學(xué)生涯中積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對教材和課程標(biāo)準(zhǔn)有了一定的理解和認(rèn)識。我備課組進(jìn)行主題教研工作取得了一定的成績,得到了省專家的肯定。數(shù)學(xué)學(xué)科的課程改革經(jīng)過幾輪的實(shí)踐,已經(jīng)積累了一定經(jīng)驗(yàn),也凸顯出一些問題。  一、現(xiàn)狀分析  從社會外部環(huán)境的分析。順著思,反著思,整體思,局部思,從多個(gè)角度或換個(gè)角度看問題,不被表象所迷惑,認(rèn)真撰寫文章、案例或隨筆,把自己的研究從實(shí)踐層面提升至理論層面,體驗(yàn)著改變自己、改變課堂、改變學(xué)生的快樂,傾聽自己內(nèi)心深處的聲音,做到每年能有一篇自己滿意的案例或文章,并力爭在刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。我會認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教改經(jīng)驗(yàn),洞察最新的教改動態(tài),關(guān)注教學(xué)改革實(shí)踐和研究成果,博采眾長,為我所用,做到借鑒和創(chuàng)新相結(jié)合,改變自己的教育理念。此外也要多向校內(nèi)外同行學(xué)習(xí),吸收優(yōu)秀教師的教學(xué)方法和寶貴的經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,把學(xué)到的知識運(yùn)用到課堂教學(xué)中,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,嘗試新的課堂教學(xué)形式,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率?!   ≡诮虒W(xué)中,我將堅(jiān)持面向全體的原則,找準(zhǔn)教學(xué)的起點(diǎn),把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),創(chuàng)造性的組織課時(shí)教學(xué)內(nèi)容,明確每個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)目標(biāo),擬定彈性的教學(xué)路徑,課堂教學(xué)動態(tài)生成,努力提高課堂40分鐘效率。我會珍惜每次骨干教師培訓(xùn)的機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念。  ,提高本區(qū)、市教師的專業(yè)素養(yǎng),全面提高教學(xué)質(zhì)量?! ?,在課題、文章、觀摩課等方面均有建樹?! ∧壳?,我存在的主要問題是因繁雜的工作和倦怠的心理,對追求產(chǎn)生了迷惘感,學(xué)習(xí)缺乏持久性和連續(xù)性,教育理論水平亟待進(jìn)一步的提高。另外,為了確保下學(xué)期競賽能出成績,在輔導(dǎo)期間提早發(fā)現(xiàn)競賽苗子,有意思地及早進(jìn)行個(gè)別培養(yǎng)和鍛煉。個(gè)人數(shù)學(xué)教師工作計(jì)劃 篇2  根據(jù)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)劉校長、楊主任的指示精神,輔導(dǎo)班由奧賽變?yōu)楦傎惖淖谥?,超越課本,提高優(yōu)生,最終達(dá)到競賽出成績的號召。我們要勇于探索勇于開拓勇于爭先。我們需要以飽滿的熱情,樂觀積極的面對即將到來的每一分鐘。向?qū)氋F的課堂要效率,給普通的學(xué)生以智慧指引,給學(xué)無路的學(xué)生以指點(diǎn)迷津;給優(yōu)
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