幼兒園教師教科研工作計劃范文-文庫吧資料
2025-04-05 12:56本頁面
【正文】 的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。 咀嚼消化有關(guān)理論，厚實實踐基礎(chǔ) 隨著終身教育的提出和學(xué)習(xí)化社會的到來，基礎(chǔ)教育的功能正在被重新定義?！ ￠_拓教育資源，在有目的、有準(zhǔn)備的生活實踐中提高幼兒語言交往能力?！ 《⒐ぷ髂繕?biāo) 立足實際，深入課改，把《綱要》精神轉(zhuǎn)化為實際的、科學(xué)的教育實踐能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。幼兒園教師教科研工作計劃范文3 一、指導(dǎo)思想 深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精髓，高舉素質(zhì)教育的旗幟，扮演好教師的多重角色，充分認(rèn)知和尊重幼兒生命特性，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，自覺創(chuàng)造與生命相和諧、與個體生命相一致的教育?！ ??！ ∈路荩骸 ！ ?。 ，拓展教師們交流學(xué)習(xí)的時間與空間?！ ?五)發(fā)揮示范輻射作用，拓展園際交流的時間與空間。 ，我園準(zhǔn)備進(jìn)行高一級課題的申報?！ 。哉n程實施中的問題和教育教學(xué)中存在的共性問題作為研討的專題，通過研討引領(lǐng)教師把握新理念，對問題作深入的剖析、提出合理化的建議，亦可把課程實施中的真實情景和案例進(jìn)行共同剖析，引導(dǎo)大家反思?！ ?，促進(jìn)教研活動常規(guī)化，增強(qiáng)教研實效?！ ?1)青年教師說課、賽課活動：青年教師要在一日活動的組織和課堂教學(xué)上下功夫，虛心學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗，刻苦鉆研，發(fā)揮自己的特長，不斷提高自己各方面的能力。 (三)注重創(chuàng)設(shè)寬松的教研活動氛圍，開展多種形式的園本教研活動，促進(jìn)教研質(zhì)量的提高。園長、業(yè)務(wù)園長、教研組長深入教學(xué)第一線聽取隨堂課，及時了解教師制定計劃、組織教學(xué)活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況，與教師一起探討提高教學(xué)質(zhì)量的途徑、方法?！ ?，我們將實行師徒幫扶制度，以點帶面開展展示、觀摩、研討活動，提高教師的能力。要求教師在實施《多元整合活動課程》的同時，注重各班自主性課題研究的開展，善于從輔助教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內(nèi)容作深入細(xì)致的分析，開展教學(xué)研究，收集好過程性資料。各級組長將一如既往地精心組織各組組員共同探討制定教學(xué)內(nèi)容的活動目標(biāo)、活動過程及教學(xué)方法，及時反思教育教學(xué)效果，解決教師們的疑惑問題。教師要靈活安排一日活動，使一日活動有序、科學(xué)、合理、有效，保證幼兒身心健康和諧發(fā)展，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展與提高?！ 。航虒W(xué)行政、年級組長通過檢查各類計劃、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況、看教學(xué)反饋等措施，了解熟悉各班教學(xué)實際情況，從而確定好教研專題，開展扎實有效的教學(xué)研究?！ ?，通過記錄教師專業(yè)成長的軌跡，促進(jìn)教師專業(yè)反思，提高教師的專業(yè)水平。我園將積極鼓勵
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1