小學老師對差學生的評語-文庫吧資料
2025-04-05 12:50本頁面
【正文】 。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。自信些，老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢! 你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的! 每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生!佳佳，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問。有信心嗎?努力吧! 知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。老師期待著你的進步。 1 你是一個可愛的小女孩，有時候活潑好動，像只小兔，有時候又懶洋洋的，你尊敬老師，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動，待人熱情有禮，喜歡幫助同學，拾金不昧，上課比較認真，書寫認真時特別漂亮，老師希望你以后在學習上多下一點功夫，做事情要認真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長! 小學差學生評語【三】 你其實很聰明，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。 1 XX，你是一個活潑可愛的男孩，本學期，老師看到你端正的字跡，大部分時間你能認真的完成作業(yè)。在這里，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。但學習上缺乏恒心，有時難免有走捷徑的心理，學習沒有上半學期腳踏實地了。你在班中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠，禮貌待人。希望上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要多花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學不掉隊。 1 朱小西：你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。能夠按時上學，作業(yè)能按時完成，但字跡欠工整，課上表現(xiàn)不佳，有時說小話。還有你主持的口語交際為同桌伸出的愛心之手能言善辯的巧嘴令人佩服的班級管理能力，都給我們留下了美好的印象，愿你戒驕戒躁，謙虛謹慎，向更高的的目標邁進! 知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在
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