【正文】 。　　在12月30下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在黑板上寫上“元旦游園活動——項目名稱”，在班級門前顯眼處粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的海報，海報包括：名稱、規(guī)則等，每個項目必須有負責人（班主任）和工作人員（學生代表）?！　《⒒顒訒r間：　　20xx年12月31日上午8：00——11：00　　三、參加對象：全校師生　　四、活動程序：　　校長新年致辭；（校長室）　　編寫新年祝福；（政教處、團委）　　游園活動開始。（家長佩戴紅領(lǐng)巾）　　攝影：家長委員會成員　　各班教室負責教師：xxx　　活動項目：　　穿針引線　　兩人三足跑　　運西瓜　　踏石過河　　吹乒乓球　　托球接力　　備注：如有未盡事宜，另行通知?！　“?、活動當天二年級教師分工職責：　　總協(xié)調(diào)人員：付巧麗、山英　　各班教室由班主任及跟班教師具體負責?！　楸ＷC參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目每人只準參與一次?！　』顒忧鞍嘀魅卫蠋熞?qū)W生宣講活動規(guī)則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等），認真進行安全教育?！　“嘀魅翁崆巴ㄖ?0名家長委員會成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序，并給予這十名家長發(fā)放優(yōu)先票，分兩組參加游園活動，活動時優(yōu)先安排，以便于省出時間幫助各班維持秩序。　　六、活動的準備：　　請各班提前布置好場地，并于12月30日前完成一張宣傳海報，介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等，海報紙統(tǒng)一粘貼在班級門口，爭取讓更多的人來參與。　　五、活動場地區(qū)域安排：　　游園活動在各班教室舉行?！　∪⒒顒訁⑴c人員：　　全年級師生及家長　　四、活動的形式：　　以班級為單位，自由組織活動節(jié)目，每班設計一項游藝項目?！　?：20—3：30學生游園，每個游戲結(jié)束后直接領(lǐng)取禮品。　　1：20前各班級做好準備，所有負責活動的老師、學生到位。為使活動有序順利實施，具體安排如下：　　二、活動時間：　　12月31日周五下午1：40　　上午放學前布置好教室，搬出課桌，分別擺放在二樓b段走廊內(nèi)，學生物品存放于b段兩個空教室內(nèi)。元旦游園活動方案6　　一、活動目的：　　為慶祝xx年的元旦，為豐富學生的校園生活，使全體學生過一個充實而又有意義的節(jié)日，學校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動。　　，當場發(fā)掉。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作?！　?，再到本年部的其他班參加活動，每種活動只準參加一次?！　。ㄗ栽福歇勂罚┩瑢W來協(xié)調(diào)各項游園排隊的紀律?！　?，同時為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個節(jié)目只準參與一次。　　三、組織領(lǐng)導及具體分工：，　　組長：***　　成員：許**黃**郭**陳**陳**　　游園活動總協(xié)調(diào)：許**　　安全保衛(wèi)及校園環(huán)境布置：葉**朱**　　活動攝影攝像：朱**許**　　活動組織者：本校全體教師　　參加活動對象：本校全體學生　　活動安全領(lǐng)導小組：**新葉**　　活動安全巡視員：葉**　　活動中的安全教育：各班主任　　活動獎品組：郭**陳**賀**　　四、活動的具體操作模式　　：各班充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目，并在12月26日下午將節(jié)目上報學校；　　，在游戲活動點前張貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。使我校師生人人自主的參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而推進學生的全面發(fā)展。掌聲歡迎，再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!　　七、結(jié)束語　　歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待?！　』顒油娣ǎ杭议L手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束?！堻S色愛心家庭的走出來?！　∮螒驕蕚洌簻蕚?個呼啦圈　　游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，　　音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝?！　〔热θΑ　?每組9個家庭，分班級進行游戲)主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲規(guī)則是……　　游戲準備：床單8條　　游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝!　　找寶寶　　(每組8個家庭，游戲進行2次)主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲，“找寶寶”。以速度最快的一組為勝。　　游戲準備：易拉罐18個(3個6組)　　游戲規(guī)則：6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”?！　∥濉⒂H子游戲　　我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!　　疊疊樂　　(每組6個家庭，游戲進行2次)(每班4個)主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”?！　』顒訙蕚洌骸　』顒恿鞒蹋骸　∮H愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。　　游戲器材：九宮格圖元旦游園活動方案4　　現(xiàn)在已經(jīng)進入20xx年最后一個月了，剛送走了感恩節(jié)，接著將迎來圣誕節(jié)，后面還有一個元旦節(jié)，在這個辭舊迎新的節(jié)日里，開展親子活動是一個很好的方式，以下送上托班元旦節(jié)的親子活動方案，供老師們參考，下面很多活動是可以通用的，大家可以仔細琢磨哦!　　活動目的：　　通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。　　游戲地點：后操場。　　分年級進行，如果球不慎落地，則要重頭開始，不設重來次數(shù)，直到全部隊員跨過終點線為止?！　∮螒虻攸c：靠近教工宿舍樓的籃球場(靠校道的半場位置)。　　分年級進行，由高年級到低年級?！　∪绻趥鬏斶^程中鑰匙環(huán)掉下，那么就從那個人處重新傳輸，不用重頭開始。(注：如運球過程中球脫離背部必須從新拾球回到其原來所在的起跑線上從新開始