20xx經(jīng)典端午節(jié)大班的親子活動方案5篇-文庫吧資料
2025-04-05 12:47本頁面
【正文】 家亡，百姓流離失所，屈原是有心報國而無力回天，憤然之下，屈原抱巨石投汩羅江而去。相傳戰(zhàn)國時，楚襄王寵信奸佞，屈原仗義直言遭革職放逐。 配合幼兒園進行《童玩美DIY課程》宣傳。 活動主題名稱：好玩的端午節(jié) 活動目的： 為了幼兒能體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習俗、了解端午節(jié)的風俗民情，感受中國的傳統(tǒng)民俗活動。在我們中華民族歷史的長河中，有許多民族傳統(tǒng)文化的積淀，那如何結(jié)合我們的課程，激發(fā)幼兒的愛國主義情感，是我們設計這個活動的目的。 端午節(jié)大班的親子活動方案3 端午節(jié)端午節(jié)是我國較為古老的傳統(tǒng)節(jié)日。說哪些句子呢? 教師示范：比如說，今天我在家不僅疊了自己的被子，還打掃了地板，媽媽夸我是個好孩子。(幼兒運用句型，自由回答)四 鞏固和遷移講述經(jīng)驗教師可通過生活中其他的經(jīng)驗講述鞏固句型運用教師引導：小朋友們，你們動腦筋想象，平時生活中，我們還可以用不僅編成完整的句子告訴老師教師引導幼兒，端午節(jié)要包粽子 賽龍舟 做香包幼：端午節(jié)，我不僅在家?guī)蛬寢尠兆?，還和爸爸一起看賽龍舟。1 教師通過提示引進新的講述經(jīng)驗師：小朋友們，端午節(jié)，我們不僅包各種形狀的粽子，還品嘗了各種口味的粽子，對嗎? 2 教師引導幼兒運用句型師：現(xiàn)在，老師請小朋友想想，端午節(jié)你還做了什么，然后請小朋友用不僅 圓圓的 有角的 長長的師:老師今天也帶來了好多粽子 清小朋友們摸摸看 這些粽子都是什么形狀呢(教師以小組形式分發(fā)粽子，請小朋友觀察)幼兒自由回答，教師適時引導2 師：好了， 現(xiàn)在老師再請小朋友們告訴你身邊的小朋友，你吃過的粽子都是什么餡兒的，是甜的?咸的?還是辣的?(幼兒與鄰座伙伴結(jié)成對子，輪流講述)三 引進新的講述經(jīng)驗 運用句型不僅師：哇 小朋友們都知道端午節(jié)要做這么多事?那你們知不知道為什么端午節(jié)要包粽子賽龍舟呢? 2教師播放視頻(端午節(jié)的來歷)3教師再次提問：好了，小朋友們，聽完了這個故事，你們現(xiàn)在知道我們端午節(jié)包粽子賽龍舟是為了紀念誰呀? 幼：屈原二 幼兒運用已有經(jīng)驗講述1 師：小朋友們，你們在家吃過粽子嗎?粽子長什么樣呀? 幼兒答 吃粽子師：那小朋友們知道端午節(jié)我們都要做什么事情來慶祝呢? 幼：賽龍舟” …… 幼：“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了，好漂亮啊!” 端午節(jié)大班的親子活動方案2 活動目標
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1