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20xx幼兒園中秋節(jié)活動方案(通用7篇)-文庫吧資料

2025-04-05 12:46本頁面
  

【正文】 地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾資料后,教師應(yīng)和幼兒一齊設(shè)計、準備材料和制作幼兒園迎中秋節(jié)主題活動策劃方案幼兒園迎中秋節(jié)主題活動策劃方案。在創(chuàng)設(shè)前,先和幼兒討論,多關(guān)注幼兒,觀察幼兒的興趣點和需求,確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)資料,并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的進取性,傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒供給適度的支持?! ∪?、環(huán)境創(chuàng)設(shè) ?。ㄒ唬┲黝}環(huán)境創(chuàng)設(shè):(營銷方案策劃書)  主題墻作為促進幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,已成為當前幼兒園教師關(guān)注的熱點問題?! ∶靼钻帤v八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習俗,明白中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)資料的選擇上,要充分研究到每個幼兒的發(fā)展需要,保證幼兒對環(huán)境的選擇和自由支配。為了更好的完成中秋節(jié)主題,就要創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,有助于幫忙幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團圓的完美氛圍。一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學習分享的大好時機?! ∝撠熑耍航萄薪M。  大廳里如果有LED或者展示電視,那么不妨編寫師幼、家園在節(jié)日期間的精彩瞬間照片吧,家園一家親正是我們所期待的啊?! 。ㄎ澹┲黝}五:豐富多彩展中秋  如此多豐富多彩的活動,如此多真實的體驗和表達,那么我們給傳統(tǒng)佳節(jié)與孩子們搭一座橋梁吧?! 〗處熢O(shè)計教學:從吃月餅的習俗、月餅種類講起,到親手制作、分享,這既是一次親子活動,也是一堂中秋節(jié)公開課,希望大家好好準備哦。  帶孩子們了解月餅的傳說,知道中秋節(jié)吃月餅的意義?! ∝撠熑耍焊靼喟嘀魅??! ∶牢对嘛灒ɑ蛟嘛灪?,包裝袋)創(chuàng)意設(shè)計:請家長配合編寫各種月餅盒、包裝袋以及小裝飾品,帶來幼兒園,讓孩子們充分發(fā)揮想象力,開始一次小創(chuàng)意家的`創(chuàng)作之旅吧。  溫馨提示:在每天早入園、晚離園的時候,為孩子們舉辦詩詞歌賦的表演專場吧,給他們一個舞臺,展示他們對于中秋節(jié)的理解與詮釋。  認識漢字:中秋、月餅,會說英文"Happy Mid—Autumn day","monncake"等相關(guān)節(jié)日單詞。  推薦歌曲:《爺爺為我打月餅》,《中秋節(jié)》?! ≈星镌娫~互動賽:  各班級準備中秋詩詞、歌曲至少一首,以比賽的形式,進行級部內(nèi)分享。  負責人:早值教師。  三、活動主題及內(nèi)容 ?。ㄒ唬┲黝}一:嫦娥玉兔迎中秋  從晨間接待開始,契合幼兒的年齡特征,激發(fā)他們對于節(jié)日的興趣,引領(lǐng)他們進入節(jié)日情境。  帶孩子們體驗動手制作月餅的樂趣?! ∮變簣@中秋節(jié)活動方案4  一、活動目標  帶領(lǐng)孩子們了解中秋節(jié)的來歷、內(nèi)涵及風俗習慣,感受濃濃的節(jié)日氣氛和傳統(tǒng)文化的魅力?! 。ㄋ模┱故咀髌罚骸 ∮變簩⒆晕易龅臒艋\懸掛在事先準備好的線上。  難點:流蘇盡量剪細?! ⒓粝碌牧魈K和幼兒討論后,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。  先將一個小正方形紙折一個細長條,打開后,用剪刀從下往上剪流蘇。畫前先請他說說準備畫什么樣的燈籠,教師提醒幼兒要把圖案畫大,以便讓人清楚地明白這是什么燈籠。 ?。ǘ┲v解示范:  提問:你看到過什么樣的燈籠?  告訴幼兒教師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙?! ×私馊藗冊谥星锕?jié)的活動?! 』顒影才牛骸 ∫弧⒘私庵星锕?jié)的來歷  經(jīng)過討論月亮的變化,讓孩子們明白農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日?! ≡诨顒又懈惺芄?jié)日的歡樂氣氛。  主題目標:  明白農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風俗習慣?! 。?)品嘗月餅?! 。?)戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與?! 』顒舆^程:  (1)孩子和家長一齊制作月餅。 ?。?)活動結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處?! ≈黝}活動二:制作月餅  活動要求: ?。?)在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫忙指導(dǎo)的作用?! 煟骸把剑∨笥蚜私饽敲炊嘀R,那你是從哪里了解到的?”  幼兒交流自我獲取知識的渠道?! ∪?、擴展幼兒經(jīng)驗,并介紹中秋節(jié)的習俗,讓幼兒了解更
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